站在陽光下

　　繪本《站在陽光下》敘述米羅不喜歡和大家一起迎接早晨的陽光，他想盡辦法遠離爸媽的視線、脫離群體的生活範圍。正在隨處玩耍的米羅，遠方出現了不明的黑點、聽到了奇怪的聲音，更聞到了陌生的氣味，都是身陷危險之中的預兆，米羅能夠逃過一次又一次的難關，再次歸隊嗎？

　　如果個人和團體之間出現矛盾時，就要學習去找到折衷辦法，適度的讓步，嘗試說服，或者依循道德原則來做判斷。在我們的生活中，家庭即可以視為一個團體的小樣本，在這個團體中，總有些必須遵守的特定規則。如果一個小孩違反了規則，比較合宜的方法，應該是透過溝通來說服孩子為什麼應該遵守規則，並且傾聽他們的觀點，以尋求家庭團體與孩子之間的折衷方案，如此一來，孩子也可藉此學習如何和團體溝通。

　　主題：群體關係
　　為自己與團體間取得良好且平衡的溝通，如果和群體產生摩擦時，試著尋找新的辦法，適度的讓步，嘗試說服，更能為這環境貢獻一己之力。

　　「心靈OK棒」，兒童心靈成長的20個決勝力
　　第四棒！孩子最重要的社會公民力
　　喜歡獨自行動的米羅能夠逃過重重危機，再次歸隊嗎？
　　用心體會，是否能帶來真正的友誼？
　　一段不期而遇的故事，為朵拉和她的朋友帶來了改變！
　　一通電話，是否改變眾人關注新聞的焦點呢？
　　想為大家改善環境的希望，卻只能奮力敲擊他的鼓嗎？

　　「心靈OK棒」是針對現今孩子面對生活與全球化挑戰的課題中，為孩子製作設計並經審慎選書後所推出的系列繪本。全書共20本，一書一主題，從故事當中培養孩子正向積極的心態，並從認識自我為出發點，逐步將視野提高到對周遭環境的關注，同時也幫助孩子釐清生活中可能面臨的難題、在未來的環境中可能遭遇的變化，形塑健全的成長過程。

　　這一趟成長探險之旅，你與孩子準備好了嗎？

　　心靈OK棒系列特色
　　‧一本書一個心靈成長的關鍵議題。
　　‧20個兒童最重要的心靈成長關注點。
　　‧4本臺灣原創堅強實力，16位知名譯者、教育專家、閱讀推廣者接力翻譯。
　　‧4個焦點：全系列分「情緒控制力」、「價值判斷力」、「人際互動力」、「社會公民力」，啟動孩子的成長續航自信。
　　‧4個多面向思考：每書附有「繪本故事」、給故事主角的「關於這個故事」、深入思考的「給父母的建議」，以及延伸活動的「讓我們想一想」。
　　‧10本合購另加贈「繪本導讀賞析」手冊一本，深入閱讀，探索繪本迷人之處。
　　‧10本一套，全系列20本分套，歡迎團購！

　　＊適讀年齡：國小中年級以上

作者簡介

閔智英（Ji Young Min）

　　在美國專攻心理學，曾從事心理檢測與治療領域的工作，現正以3個子女的養育經驗為基礎，致力於文字創作。著有《傷心黑洞》、《大豆與紅豆》等書，以及翻譯作品《我的至愛黛西》等書。

繪者簡介

柳順慧（Soon Hae Yoo）

　　從小就熱愛繪本，大學主修設計。曾任KBS電視台插畫家，目前一直持續為童書繪製插畫。作品包括《韓國的自然探險》、《大地朋友和水朋友》等多本有關生態的書籍，以及《格列佛遊記》等書。此外還有《讓全世界驚訝的發明與發現》系列版權已售至法國，現正出版中。

譯者簡介

許慧貞

　　畢業於臺灣大學圖書館學系，也曾經當過兩年的兒童圖書館員。在所服務的私立兒童圖書館相繼閉館之後，努力成為一位小學老師，想著自己其實「也算是」班上學生的圖書館員。2009年，教育部試辦「國民小學閱讀推動教師」增置計畫，終於夢想成真，現在是全校孩子的圖書館員啦！

　　翻譯作品《打造兒童閱讀環境》和《無尾熊和小花》；個人作品《五年六班的讀書單》、《寶寶愛閱讀》和《上閱讀課囉！》。

「米羅，起床囉！太陽要出來了。」
「媽媽，我還想睡。」
小狐獴米羅睡眼惺忪的睜開眼睛，
「我們每天都得做一樣的事，
為什麼你今天這麼無精打采呢？
我們現在就該出門了，好嗎？
爸爸已經在那裡等了。」媽媽說。
 
在仍是漆黑一片的洞穴外頭，
狐獴們已經直挺挺的站立著，
屏氣凝神的仰望天空。
 
過一會兒，太陽慢慢升起，
曙光漸漸降臨在非洲沙漠。
「希望我們大家都能有美好的一天！」
米羅爸爸高聲的呼喊。
米羅卻回應了一個大大的哈欠！