適用對象
參加各類公職考試的考生
適用時間
無期限
使用功效
1.一手掌握國文常考重點。
2.佳句、成語、重要文選隨手捻來。
改版差異
1.前版勘誤修正
2.新增精選修辭解析以及進階閱讀理解
本書特色
精華歸納、七大主軸
綱舉目張、專攻考試
化繁為簡、鎖定重點
隨身攜帶、輕鬆應對
作者介紹
作者簡介
林嵩
大學講師,補教國文講師,投身教學十幾年,卻經常被誤認為外勞,被喻為最不像國文老師的國文老師。喜歡以強烈的草根氣息解讀古典文學,讓學生以輕鬆的心情,在繁忙課業中,看見國文自成一格的簡單趣味。
林嵩
大學講師,補教國文講師,投身教學十幾年,卻經常被誤認為外勞,被喻為最不像國文老師的國文老師。喜歡以強烈的草根氣息解讀古典文學,讓學生以輕鬆的心情,在繁忙課業中,看見國文自成一格的簡單趣味。
序
導讀
國文這一門學科,反應於考試,最大的問題在於「範圍太廣」。面對考卷你可以發現,題目五花八門、漫無邊際。這種現象會導致學生挑二條路來走,一是「乾脆放棄,反正讀不完」,二是「死命閱讀,狂買參考書」。第一條路太消極,第二條路太沈重,都不是讀書的正軌。所以想辦法找出踏實而有效率的第三條路,正是本書編纂出版的動機。本書各章節介紹如下:
第一章 經典佳句
「經典佳句」主要取材於《古文觀止》、《大學文選》及《教育部頒訂古文三十篇》等經典古文名篇。從中擷取考試常見的佳句或段落,配合妥善的翻譯,節省大量閱讀原文所耗費的時間,又可以建立基本的文言文理解能力。另一角度看,出題老師出題目不會憑空出題,他們也需要取材,取材為避免偏頗,出經典佳句最理想,由此反推,我們不正也該讀經典佳句。
第二章 語文能力
熟讀經典古文,建立基本閱讀能力之後,我們希望建立更細膩的語文能力,第二章我們根據教育部審定的資料,彙整了大量常考而易錯的字型及字音,並精心蒐羅了許多難度成語,讓讀者的語文能力,提升到足以應付考試的強度,作答不會再似是而非的憑空猜測。
第三章 孔孟老莊
文學作品繁花似錦,而哲學思想是根本;沒有根,不會有花。所以準備考試不能忘掉主軸,而影響中國人的哲學思想,以儒家、道家、佛家三派思想為主,鑑於考試很少考到佛家思想,因此本書整理了儒家與道家的代表性言論,讀者熟讀體會之後,於考場解讀文章之時,比較容易窺見文章的核心思想,選項判斷也比較不會被誤導混淆。
第四章 重要作家
文如其人。所以要搞定文章,也要搞定「人」。解題為求進一步周延嚴謹,不能只是單純翻譯文字,作者的生平經歷也會影響到他的創作風格,因此廣泛的認識作者,於準備考試亦有相對的必要性,本章節精心整理,透過簡單而精確的生平文字描述,讓讀者認識古今重要的文學作家,解題多了更廣泛的視野。
第五章 重要國學常識
說實話,國文免不了需要「背」,但背的問題在於不能背太多,一旦背太多就會忘,這是人之常情。所以本書將一般冗長繁瑣的國學常識,披沙揀金,一再琢磨,整理成簡要的文字內容,讓讀者用最省力的方式,記下該記的國學常識。
第六章 解題百寶箱
天下文章一大抄,其實天下考卷也一大抄。考試考多了,出題者抄來抄去,會抄出一些特定題型,所以筆者長年觀察考試,理出一些常見題型,並提出相對應的作答策略及資訊,讓讀者面對基本考題,可以輕易取分。
第七章 閱讀實力躍進
熟能生巧。大家心知肚明,書還是得多讀,所以最後的章節,我們收集了各色古文,或長或短,或哲理抒發,或生活軼事,各篇皆有妥善翻譯,在閱讀過後,讓讀者面對閱讀測驗的考題,能產生更熟練、更輕鬆的反應。
國文這一門學科,反應於考試,最大的問題在於「範圍太廣」。面對考卷你可以發現,題目五花八門、漫無邊際。這種現象會導致學生挑二條路來走,一是「乾脆放棄,反正讀不完」,二是「死命閱讀,狂買參考書」。第一條路太消極,第二條路太沈重,都不是讀書的正軌。所以想辦法找出踏實而有效率的第三條路,正是本書編纂出版的動機。本書各章節介紹如下:
第一章 經典佳句
「經典佳句」主要取材於《古文觀止》、《大學文選》及《教育部頒訂古文三十篇》等經典古文名篇。從中擷取考試常見的佳句或段落,配合妥善的翻譯,節省大量閱讀原文所耗費的時間,又可以建立基本的文言文理解能力。另一角度看,出題老師出題目不會憑空出題,他們也需要取材,取材為避免偏頗,出經典佳句最理想,由此反推,我們不正也該讀經典佳句。
第二章 語文能力
熟讀經典古文,建立基本閱讀能力之後,我們希望建立更細膩的語文能力,第二章我們根據教育部審定的資料,彙整了大量常考而易錯的字型及字音,並精心蒐羅了許多難度成語,讓讀者的語文能力,提升到足以應付考試的強度,作答不會再似是而非的憑空猜測。
第三章 孔孟老莊
文學作品繁花似錦,而哲學思想是根本;沒有根,不會有花。所以準備考試不能忘掉主軸,而影響中國人的哲學思想,以儒家、道家、佛家三派思想為主,鑑於考試很少考到佛家思想,因此本書整理了儒家與道家的代表性言論,讀者熟讀體會之後,於考場解讀文章之時,比較容易窺見文章的核心思想,選項判斷也比較不會被誤導混淆。
第四章 重要作家
文如其人。所以要搞定文章,也要搞定「人」。解題為求進一步周延嚴謹,不能只是單純翻譯文字,作者的生平經歷也會影響到他的創作風格,因此廣泛的認識作者,於準備考試亦有相對的必要性,本章節精心整理,透過簡單而精確的生平文字描述,讓讀者認識古今重要的文學作家,解題多了更廣泛的視野。
第五章 重要國學常識
說實話,國文免不了需要「背」,但背的問題在於不能背太多,一旦背太多就會忘,這是人之常情。所以本書將一般冗長繁瑣的國學常識,披沙揀金,一再琢磨,整理成簡要的文字內容,讓讀者用最省力的方式,記下該記的國學常識。
第六章 解題百寶箱
天下文章一大抄,其實天下考卷也一大抄。考試考多了,出題者抄來抄去,會抄出一些特定題型,所以筆者長年觀察考試,理出一些常見題型,並提出相對應的作答策略及資訊,讓讀者面對基本考題,可以輕易取分。
第七章 閱讀實力躍進
熟能生巧。大家心知肚明,書還是得多讀,所以最後的章節,我們收集了各色古文,或長或短,或哲理抒發,或生活軼事,各篇皆有妥善翻譯,在閱讀過後,讓讀者面對閱讀測驗的考題,能產生更熟練、更輕鬆的反應。
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