序
現今是一個資訊科技爆炸的時代，很多程式語言、軟體與設備的汰舊換新速度已超乎一般人的想像，往往學校所學的知識技能，在兩三年後就跟不上時代的潮流。為了因應這種快速變遷的世代來臨，資訊教育不再以軟體的使用為主軸，而是要激發學生的創造力、邏輯思考能力，以及解決問題的能力，同時向下紮根至中小學生的資教育當中，如此才能跟得上瞬息萬變的潮流而不會被淘汰。
Kodu是由微軟所發佈的一套遊戲程式語言，主要提供給9-14歲的兒童來設計屬於自己的3D遊戲，讓沒有程式設計基礎的學生們，也可以利用直覺式的程式指令鈕，設計出自己想玩、也喜歡玩的遊戲。透過這樣的媒介，讓每個兒童也能發揮創造力與想像力，設計出豐富而刺激的3D遊戲場景，從中也對程式語言產生興趣，學會角色與物件的使用，同時在編寫程式時增加個人的邏輯思考能力與解決問題能力。
在本書中，筆者規劃了13個章節，除了1、2章介紹Kodu的環境與各項操作技巧外，第三章便以完整的小遊戲做介紹，讓學習者了解完整的遊戲設計過程。接下來的4-7章則是依照各種場景的建置技巧、虛擬角色與物件的編輯、路徑的設定應用、世界變更等功能做全方位的說明，期望學習者對於場景、環境、攝影機、與角色物件的屬性設定有更深入的使用技巧。
從第8章開始，則著重在程式指令的介紹與應用，除了了解Kodu的程式架構與指令加入技巧外，也將常用的動作控制，以實例做介紹說明。9-13章則是遊戲範例的介紹，除了對遊戲規則與學習的程式指令做說明外，筆者盡可能在邏輯思考方面多所著墨，期望學習者也能自行發現問題並解決問題，讓初次接觸程式語言做創作的中小學生，不會對程式設計產生畏懼。
筆者以嚴謹的態度規劃本書，期望透過各項範例的演練，讓各位熟悉程式指令的應用，進而輕鬆發揮創意，設計出更好玩、更刺激的3D遊戲作品。
