感言
我一直相信，藝術可以讓人回望自己，並在自己與自己的圖像對話中，找到完整的生命之美。娟娟姐在繪畫藝術裡找到了她自身的美，也幫助我們看到生命，以及生命的美。畫作是她自己的鏡子，創作出來只為看到自身完整的生命之美。
娟娟姐的畫，令人感動，記得剛開始幫她挑選畫作，進行書寫時，第一張就是她的醫生父親，回憶起父親時，她說：「3公分立方白色紙盒內，裝著父親的頭髮和指甲」，她父親是因為日據時代，被徵召到戰場，為醫療士兵而戰死，她雖然緩和平靜地描述，但卻能感受到白色紙盒內的血淚吶喊，黑暗、冤屈與憤怒讓人久久無法平息。當我開始聆聽她描述母親的時候，又彷彿聽見她母親哼出的歌聲，如同清晨的露珠，由花間滑落，晶瑩透明，讓世界瞬間變得清亮。
她描述思念的人，每一個都鮮明動人，她所看到的事，每一件都璀璨美麗，她所期望的自由、幸福與快樂，都勾起了我們的嚮往。當她描繪自己的病痛，是如此的勇敢，她把這一切的不幸、災難、擔憂等都化成可理解的生命，以單純、寧靜的天真帶我們走過恐懼與害怕。
病痛對我們而言，如何地悲傷與恐懼，雖然我們無從親身體驗與明白，但是透過娟娟姐自身的感受而去描繪它，把它收攝在一張一張小小的畫作之內。於是，娟娟姐就把這無邊無際的恐懼與疼痛，縮小在她的藝術世界之內，為它們另闢一條道路及出口，無論她的身體如何虛弱，可是精神卻如此的抖擻，以至於肉體的病痛在她的畫作面前，變得微不足道，她以自己的英勇行徑，去維護那顆高貴且神聖的心靈，使之依然純淨美麗，不受病魔之傷害。
「出淤泥而不染」是她送給宋大姐的畫，她雖然自己生病了，仍想盡辦法要去安慰同樣生病的宋大姐，她的每一筆，每一劃的祝福，使得她們心靈之間的情誼，變成永恆。隔年，她畫出了幾幅與海有關的畫作，當我欣賞她所創作的「海」，可以感到海浪的波濤由巨石底翻騰而出，激起片片鱗羽，我頓時感到生命是如此的活力，這樣的生命力，可以從她的作品感受而得，如果生命可以如此高揚滿溢，還有怎樣的生命心境，能比這更為美麗？
娟娟姐因為有了藝術，她可以自行運作自己，由疾病中走出另一條屬於自己的道路與世界，她的經歷，使她具備了一種能力，就是「不畏懼的精神」，這種能力使她在面對生命之時，變得更加主動。我總是試探的問：「娟娟姐，妳害怕面對生命嗎？」而她總是淡淡的一句：「不知道，開始畫畫，就不想別的了。」
我反問自己，如果有一天太陽熄滅了，我是否能夠燃起自身的火光，如同娟娟姐一般，奮不顧身，把自己的生命從藝術的創造中贖回？她不以自身受病魔糾纏的苦難而向生命報怨訴苦，反而去歌頌、去肯定生命美好的一面。當她畫畫之時，她總是靜氣凝神地，宛若在寧靜的海邊，看著遠處色彩瑰麗的雲彩，她所呼吸的每一口氣，所勾勒的每一筆劃，都是在擊退時時要侵入的病魔，觀賞她的畫，如同經歷了人生的一場夢境，只有熱愛著生命的人，才能如此動人。有緣與她合力完成這本著作，讓我感到非常榮幸，祝福大家。
文／曉明長青大學‧繪畫班胡志強老師
作者序
我出生在「三從四德」框架下的舊時代，經歷日據時代到台灣光復到改朝換代，由富裕淪為貧苦，沒有自主思想，無論是工作時或閒暇時，心思全是以家庭為重心，凡事以丈夫兒女為第一順位，家庭的責任如影隨形重壓在肩上，日子總是忙忙碌碌，直到先生走了，兒孫也都長大了，也漸漸各自獨立，而自己反而失了生活重心，整日空閒無事，忽然發覺自己已年老體衰且跟不上時代的腳步。
幸好，有曉明長青社區學校的設立，讓我們年長者能活到老、學到老，能讓自己有成長學習的機會，轉換生活重心來輕鬆的學習、快樂上課，雖然身軀或許有些病痛，但心靈卻能感受各式豐富的美好，日子更變得充實又開心。
曉明長青的課程形形色色，非常豐富，有動靜態各式課程，例如有語文、娛樂、藝術、養身、保健、資訊等等。可隨我們自己的時間及興趣來選擇，本身上過素描、油畫、英文、日文、陶笛、電腦，而學習時間最長的是跟胡老師學油畫，算算至今已有十二年之久，從完全的門外漢，慢慢畫出了興趣，也畫出許多可自我欣賞，也供親友分享的作品。當然，最大的收穫就是畫圖成為我的主要的休閒活動，在繪畫過程中檢視自己、家人及親友，也體會到生活就要活動，有益的活動，讓自己的人生過得更精彩、更有動力，輕鬆又專注地投入心思，使得繪畫成為我的出口，是自我療傷也是自我快樂泉源，這都是意想不到的收穫。
感謝曉明為我們銀髮族開闢的園地，關心銀髮族心靈並提供良好學習管道。更感謝校長、主任、修女、老師、職員、志工們的愛心指導、關心照護，還有同學們就像家人般地親切，感謝大家共同的努力，創造出曉明大家庭。
