好評推薦
和我以前正經八百的讀書不一樣，某種程度像是玩電動遊戲，滿懷期盼的鑽入了一個感覺熟悉但又幾乎完全陌生的世界，滿眼盡是華麗飽滿的色彩和繽紛可愛的圖畫角色，讓人貪婪的一頁一頁往下翻，就像經過一關一關的關卡，終於來到最後一頁了！可是獲得的不只是虛幻的感官滿足，而是貨真價實的科學知識。
一本好的讀物除了圖文並茂、老少咸宜以外，能夠提供更多前瞻性的概念，給孩子們多一些選擇他們未來的方向，也是很重要的好書特質。
（引自《未來Family，2016年2月號》）
方力行（前海生館館長、現任正修科技大學教授）
藏起來的事物對孩子最有吸引力，還不會說話前的小孩愛玩躲貓貓，未上學前的孩子喜歡鑽到桌下或箱子裡建立祕密基地，那些「看不見」的世界最是令人好奇！
好奇也是學習最大的動力，蚯蚓、螃蟹受驚嚇就往洞裡鑽，那洞穴究竟長什麼樣子？大樹長得那麼高，它的根會伸到多深去？廣占地表的海洋很難看透，深入海下總是有意外的驚喜！
《地下世界．水下世界》含括大自然與人類建設各種迷人的主題，更是一本構圖及解說兼具大格局和關鍵細節的精彩好書！
吳育雅（北一女退休地球科學老師）
因為研究的關係，總是習慣邊走邊看著路旁、腳底的石頭、枯枝、樹幹。
東翻翻、西瞧瞧，都市、公園、農田、竹林、森林，在我們四周應有盡有。
因為教學的關係，需要帶學生至海邊浮潛，認識海裡的生物。
東飄飄、西看看，畢竟我們四面環海，往東、往西、往北、往南，都有海。
當然有驚喜，也有驚嚇。看到了自然的美，也看到了人類的醜，
才知道地球史的足跡留在地下海中，但人類造成的刻痕也烙在其中。
人們總是看前面、往上看，但你能想像在我們腳下、眼界平面下似乎寂靜的世界卻充滿著，自然、歷史、人文、科技。
看看「地下世界．水下世界」，有空出外走走！
林宗岐（國立彰化師範大學生物學系副教授、螞蟻博士）
