自序
20年前我就提出[音樂是一輩子的情人]理念跟廣大的愛樂人及我的學生們分享,在我的音樂教學、創作及舞台表演生涯裏,就是在實踐體認並讓跟我有緣的學生們也感同身受這個理念。我常自喻為音樂森林王國裏的老園丁,在每個進入音樂森林的旅者心中,播撒下一個快樂的音樂種子,不斷施與養分及陽光與水,在因材施教中,採用我擅長的[魔法(Magic)音樂教學法-融合ORFF(奧福),Kodaly(高大宜),Suzuki(鈴木)及其他多位音樂教育家的教學法],再加上運用我擅長的爵士鋼琴、小提琴、ukulele及非洲鼓樂器的多元運用,讓我的學生們(從4歲到90歲學習不同樂器)感受到學習音樂的成就感及團體課中及舞台表演的互動快樂!
這麼多年來在跟不同年齡層學生教學互動中,我深深覺得最容易讓各年齡層進入音樂的領域的樂器就是打擊樂,但在眾多打擊樂器中對我們身心靈影響最正向的就是原始的非洲鼓,2000年開始,我在幼兒園、小學及社區大學並在社區的長青關懷站及老人院、教養院及特殊視障生族群中開非洲鼓課,在一段長時間的互動觀察中,透過手掌有律動去打擊鼓面並聆聽鼓聲,感受鼓聲的音頻對我們身心的細胞振動,最能刺激我們的血液脈動,平衡我們的左右大腦,增強我們的生命能量,在透過drum
circle的互動,每位學員都能蓄積快樂的能量分享並可在不同程度的打擊技巧中,和諧穩定的一直成長!另外,在非洲鼓的教學中,我也結合了禪宗的心法,在身心靈健康機構邀請的非洲鼓打擊課程中,讓特殊的學生族群中見證到[動中有靜][靜中有動]的[非洲禪鼓]課。我深深覺得在這原始的非洲鼓樂打擊中,真的蘊藏了許多無限的可能,所以我也一直在鼓勵銀髮退休人士來[擊鼓養生][養生擊鼓],尤其是我在五股老人公寓對七、八十歲以上的阿公阿嬤所開設的非洲鼓打擊課中,見證了12年來他們身心的變化!
在我的打擊技巧的學習中,很感謝台灣非洲鼓的前輩-[嬉班子非洲鼓舞團]的[江鳥]老師給我的指導,還有世界打擊樂演奏家-[鄭安良]老師的教導以及TTM[國際西非鼓樂學校]的kelvin Kew及Hiroki Murai
在傳統非洲鼓樂的教導下,讓我不斷的深入學習。其實在學習中才會感到不足,但我一直在思考一般的非洲鼓課都是在口授耳傳聽聞模奏中學習,回家後要復習預習就無教材可依循,國外的非洲鼓教材是原文,而且是非洲傳統的民謠鼓樂,在非洲鼓的入門學習中,一般大眾的確會有學習上的難處,所以我自喻為[音樂魔法師],我希望可以由我們熟悉的國語及台灣民謠入手,編寫了許多基本練習、綜合練習、句型練習、創意節奏練習一直到歌曲的應用練習,並且為了讓學習者在家可以循序漸進的自學,我錄製了CD示範,在[基本練習]中,只單純加了節拍器及鼓聲,在[金貝家族的歡樂派對][同樂會][嘉年華會]的單元示範CD中,我又加入了其他器樂的伴奏,讓學習者很清楚的聽到非洲鼓與其他樂器伴奏下的旋律感。另外在CD[非洲鼓的起源]單元中,特別邀請[天使姐姐]來說故事,感謝她在腳本撰寫及配音說故事上費了很多心血,無論任何年齡來聽這生動的有趣故事,都會明白瞭解非洲鼓的起源故事!並愛上非洲鼓打擊!另外也要感謝我創立的[JC非洲鼓團]團員們的協助錄製CD中的[傳統版],他們常常跟著我到處去義演表演,關懷弱勢及老人!
其實在真正的傳統非洲鼓樂中,非洲鼓+歌唱+舞蹈 是融合在一起的,所以在我的教學中也是不可分離的,只是我不僅會讓學員學習到傳統的非洲曲調外,我也會應用在我們當地熟悉的歌曲中。這本[魔法非洲鼓手-新手篇]只是系列中的第一本,之後的系列教材會陸續放入更多傳統的非洲鼓樂打擊及民謠唱頌。
在推廣非洲鼓打擊的過程中,我還在不斷的在學習中,這本教材的編寫,或有不盡完善之處,也希望前輩先進們不吝指正批評指教!也希望在非洲鼓的打擊領域中,不再只是年輕人專屬的族群,我希望更多的銀髮族群、兒童及上班族群加入[打出健康快樂!打出活力能量!]的行列,這是可以三代同堂的快樂群聚音樂活動,也是釋放情緒壓力,掃除憂鬱煩惱,進入快樂音樂世界的入口處!且讓我們快樂的在一起打擊非洲鼓吧!
Let’s djembe ! Be happy ! Be together !
