內容簡介

村子裡出現鱷魚來了!怎麼辦?
讓小朋友面對危險,思考解決的方案,不會只有一個。
 
  有一天,水溝出現一隻鱷魚,「抓住那隻鱷魚!」嚇壞的居民尖叫著。
  但是,由誰來抓呢?
  帶著棍子的警察嗎?醫生?還是摔角手呢?
  或是讓鱷魚住下來?
  還是,也可以換一種角度思考:
  誰說鱷魚一定要被抓呢?
 
  小朋友面對困境的時候,可以提出許多不同方法來解決,
  同時也換角度思考,站在動物的立場,來處理人和動物的衝突,也許就能找到彼此和諧共存的生活模式。
 
  ※隨書贈送:【小典藏親子專刊】,內文收錄李玲玲專文導讀,超值加贈鱷魚DIY創作紙。

好評推薦


  很棒的詩文,搭配大膽、富有當地藝術特色的插畫。──英國衛報
 
  這個背景設在印度的故事,文字的設計和位置擺放,本身就是一項藝術。──美國學校圖書館期刊
 
  作者在字裡行間展現真正的五星級趣味。──印度德干先驅報
 

作者介紹

作者簡介

安紐許卡‧拉維許安卡


  被尊稱為印度的蘇斯博士,安紐許卡‧拉維許安卡是印度最出名的童書作家,她充滿機智和歡樂的故事,受到國際的激賞,並廣為翻譯,包括《樹上有老虎》(小典藏)。安紐許卡的書授權超過20本,而且四處旅行,表演她的故事。2012年,安紐許卡共同設立了印度兒童出版社,以新德里為基地。
 
繪者簡介

普拉克‧畢斯瓦斯


  是印度第一位在同一年,他的兩本書《樹上有老虎》和《Hen Sparrow turns purple》榮獲布拉迪斯國際插畫雙年展金徽獎的藝術家,他在廣告和出版工作了17年,現在重心放在繪畫和童書插畫,他認為是這是他的夢幻假期,目前住在印度新德里。

譯者簡介

馬筱鳳

  輔仁大學大傳系畢業,報社編輯記者8年,出版社編輯10多年,著有10本童書及圖畫書,譯有《樹上有老虎》、《我是忍者》、《凸眼山羊》、《馬諦斯的剪刀》、《不要打翻牛奶》、《小老鼠大畫家》、《會唱詩的河:勇於追夢的詩人醫生》、《跟著線條走:一起去上學》、《我看見了色彩:亞伯斯的故事》和《如果有一天》、《驢子圖書館》、《小老鼠大畫家》圖畫書,也翻譯卡通及生態節目,旅遊及電影雜誌文章。
 

導讀

你的做法可能扭轉牠的命運    

李玲玲 (臺灣大學生態學與演化生物學研究所教授)
 
  臺灣不是鱷魚的原產地,但是近幾年卻先後傳出在屏東潮州的街上、嘉義的排水溝中,甚至是台北大安森林公園發現鱷魚的報導或傳聞,引起不少民眾的恐慌。想想看,如果有一天,你看到一條鱷魚逛大街時,會有什麼樣的反應?還有你會怎麼處理這條鱷魚呢?
 
  本書透過簡單又有趣的插畫,把鱷魚這種幾近完美的捕食動物的特色,表現得淋漓盡致。鱷魚孔武有力、動作敏捷,一旦兇性大發展開攻擊,誰能躲得開、受得了呢?所以人們想盡辦法想要解決牠。
 
  但是,有沒有可能這條鱷魚只是迷了路,正想要逃離人群,回到自己原本住的地方呢?
 
  儘管鱷魚常給人兇猛、危險的負面印象,從生態的角度看來,牠們卻在生態中扮演特定的角色,維持了生物多樣性,進而為人類帶來潛在的好處。例如:鱷魚媽媽孵蛋、育幼用的巢洞,成為龜類、蛇類提供了做窩建巢的場所。
 
  鱷魚又是食物鏈上層的捕食者,可以調節許多獵物的族群數量;牠們在濕地挖掘的坑洞可以積水,在乾旱期間,成為濕地生物的棲息環境;在醫藥上,由於鱷魚有很強的免疫力,在牠的血液中發現某些蛋白質,能夠消滅對抗生素產生抗藥性的細菌。
 
  鱷魚生活在地球上已經有兩億年的歷史,牠們適應環境變遷的能力技高一籌。
 
  但是再兇猛厲害、本領高超的動物也難逃人類開發、利用的威脅。近百年來,鱷魚生活的棲地不斷遭到開發、改變、縮減,加上被大量的捕捉,世界各地的鱷魚數量都已經顯著減少,有些種類甚至瀕臨滅絕。
 
  為了保育岌岌可危的鱷魚,國際間已開始管制販賣交易。保育組織也想盡辦法維護牠們的棲息環境,並鼓勵以圈養繁殖的個體,取代野外捕捉的個體,這些措施的目的,不外乎希望扭轉鱷魚數量不斷下滑的趨勢。這樣看來,應該是鱷魚很想避開人類才是吧!
 
  如果你家附近出現了長途遷徙在臺灣暫時落腳的候鳥;曾經一度稀有,現在好不容易數量穩定的臺灣獼猴;或是目前數量已經下降到有絕種危機的石虎,牠們為了食用農作物、漁產、或是飼養的禽畜,而與人類產生衝突時,你會怎麼處理呢?看完本書,或許會讓你有一些不一樣的想法或做法。
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