寫作課套書 （一套三冊)

　　●最多老師推薦的「寫作課」系列推出套書。本套書集合建中、北一女、南一中三所名校的超強作文。不同於老套八股的作文書，精選頂尖學生的課堂作文與作文比賽得獎作品，語言清新活潑，取材貼近生活，閱讀佳作的同時提升寫作力。
　　●針對大考作文逐招逐式點破，教你如何掌握寫作策略，任何作文題目都能輕鬆寫。
　　●理論與實用性兼具，老師必備作文教材，也是同學自學作文最佳秘笈。
 
　　《寫作課：建中生超強作文大公開》
 
　　「寫什麼」與「怎麼寫」是許多年輕學子困惑的問題。
 
　　凌性傑老師說：「命題作文的重要意義之一，便是培養學生在限定的範圍與時間內具備即時回應題目的能力。寫作內涵與形式技巧必須兼顧，才能獲得認同與感動。」
 
　　書面語言不同於口語表達，寫作力的養成亦非一蹴可幾，為了增進學生的寫作能力，本書從二十年來的「建中年度文選」，挑選了跨越時空侷限的精彩範文。內容分為四部分，從敘事、描寫到說明議論，著重於各項寫作力的展現。在表達形式上，則涵括了課堂命題作文與文學創作。不僅方便老師作為教學示範，學生自行閱讀可收觀摩之效。
 
　　◎本書特色
　　最強精選：從近二十年的建中年度課堂文選，嚴選歷久彌新的精彩範文。
　　名師親授：每篇均有建中老師親授作文心法，快速增強作文功力！
　　文字清新：顛覆老套八股的作文法，語言清新活潑，取材貼近生活，教你打開感官寫作文。
　　三大題型：著重敘事、描寫、說明議論，三大寫作力的展現與訓練。

　　《寫作這件事：北一女的青春書寫》
 
　　本書集結北一女學生創作的小小說、現代詩、小詩、感悟散文、哲論散文、綠園小品等不同文類作品，加上北一女老師的「評論」、「賞析」與「寫作策略」而成。壓軸單元「作文比賽優勝作品」，收錄近兩年校內作文比賽各年級第一名作品，每篇作品皆有老師精闢的分析。
 
　　◎本書特色

　　北一女學生創作精選集：六大文類：小小說、現代詩、小詩、感悟散文、哲論散文和綠園小品。每種文類之前皆有一篇老師的總評，前三名作品有老師的賞析，讓讀者閱讀佳作的同時，也能精進自己的寫作能力。

　　北一女老師專文論述寫作策略：針對小說、現代詩、散文及命題作文等不同文類，專文論述寫作要領，教導大家如何書寫該類文章，兼具教育性和實用性。

　　北一女「綠園小品」：紀錄北一女的校園生活與心情故事，是北一人的共同回憶。對於校外讀者，亦可一窺綠園內的真實生活。

　　本書是文學創作者磨硯練筆的摹本，也是考生增強功力的祕笈。
 
　　《不必補習，也能寫好作文：南一中教你高分作文這樣寫》
 
　　為什麼平常的書寫很愉悅，變成了考試或作業，就不是那麼回事了？
 
　　林皇德老師說：「命題作文就是題目與自己的生命所擦出的火花。不需要畏懼，不需要恐慌；不必補習，也不必特意準備。你只需要好好的閱讀與生活，閱讀更多人生的故事，睜開眼睛看看身邊的一切。」
 
　　學測與指考的命題作文雖有固定題目，但題目的範圍極廣，近年出現過的題目如：自勝者強、人間愉快、通關密語、獨享、我可以終身奉行的一個字、遠方、圓一個夢等等，而且不限論說、記敘或抒情，也不像古時的八股文，嚴格限定文章架構。它給予學子很大的揮灑空間，無論你想講一個故事，說一段道理或是抒發一份情感，都是被允許的。根據大考中心公佈的作文佳作來看，論說文一直是寫作主流，然而，近年來寫作題目開始強調個人經驗的抒發。
 
　　本書依寫作題材分為情感、成長經驗、觀察與旅行、議論與批判四輯，精選南一中學生的優秀作文，每篇作文都有老師的評語，以淺顯易懂的話語，搭配高中課文與歷屆大考試題，點出最實用的寫作秘訣，讓讀者快速掌握寫作要領。不僅是學生自學作文的練功秘笈，也是學校教師教學必備的課堂教材。
 
　　◎本書特色
　　觀摩佳作：南一中學生的課堂作文精選集，大考作文的最佳示範。
　　掌握要領：每個題目均有老師傳授寫作技巧，學生作文則是具體範例，兩者搭配閱讀，讓你短時間掌握寫作要領，把文章寫好。
　　青春書寫：15-18歲的少年，書寫自身經驗，關注腳下土地，語言清新，深刻動人。
　　大考作文：近年寫作題目開始強調個人經驗的抒發，本書超過一半篇幅提供情感與成長經驗的書寫範例。

名人推薦

　　臺南一中校長 張添唐╱建國中學老師 林明進、凌性傑╱北一女中退休教師 駱靜如╱小說家 伊格言、小說家 許榮哲  一致推薦

　　◎老師推薦《寫作這件事：北一女的青春書寫》

　　文學創作與應試寫作之間經脈相連，而非斷然二分。本書不論「文學創作」與「作文範本」的單元，透過學生文本與老師分析提供具體的建議，可以讓你打通任督二脈。——北一女  陳碧霞老師

　　面對大考作文時，如何做到下筆如神助？在競賽中勝出？其實有方法可循。首先，審題的精準度與取材立意的深度。書寫題目所要求的條件，是命題作文的最基本要求。而能讓評審為之驚豔的作品，通常不是四平八穩的工穩之作，此時，唯有「取材的獨特性與創意」，「視野的高度與內容的深化」，才能獲得青睞。其次，在大考時，有限時間的寫作策略，必須集中在：佳作的模仿學習，事例的收集整理。——北一女  王靖芬老師

　　◎學生推薦《不必補習，也能寫好作文：南一中教你高分作文這樣寫》

　　●這本書不只讓我看到一篇篇的散文，更流露出每個人心中的一塊田地，不論是自己對社會的現實與理想，抑或是回憶往事時的喜悅與感慨。雖然許多題材來自考試卷，然而這本書並不只為了大考而存在，更能在閒暇時洗滌心靈。——臺南一中104年學測滿級分  李述辰

　　●每個人都有自己的故事，也都是自己故事的最佳演說家，透過閱讀這本書，看到同學們青春的故事，也看到了他們是如何表達心中的感動。儘管是命題式作文，我們仍然能以自身經歷，試著注入自己的靈魂，在考試產物的作文中，找到對自己生命的解釋；也在這欣賞與觀摩中，學習到掌握文辭的能力，看到自己未曾發現的精彩與美妙。——臺南一中104年學測滿級分  蕭惟先

　　●仔細閱讀每篇引人入勝的佳文，相較於自己總在陳腔濫調的死胡同中打轉，這些作者總能在慣見的題材中注入創意的巧思，令人耳目一新。而字裡行間蘊含的細膩情感如春日細雨，滲入心底深處的角落，久久不散，彷彿我也隨之走過同樣的心情、同樣的人生境遇......而文末講評精闢剖析，讓我們得以一窺作者的悉心鋪排，期待將來自己也能以同樣精緻的文字使人驚艷。青春飛揚，盡在筆墨之間。讀完此書，忍不住想提起筆，為自己十七歲的夢留下紀錄。——武陵高中220語文資優班  胡若水

　　●少時的言語，總有些許青澀，傍有一絲執拗；或感懷生活中的末節細行，或回憶從前的年少輕狂，在建構自我的道路上，有太多的心聲想傾吐，有太多觸發的感動欲暢懷。憑著澄澈的感觀，以飽滿、流暢的文筆，記錄下最真摯的韶華縮影，此書不僅是一本精湛的文選集，更能在閱讀中與年齡相仿的同儕切磋，進而發覺寫作的趣味與奧妙，其中由小見大的切入點、聚焦描寫的技法、嚴謹的結構鋪敘，和細膩又不失真的情感展露，皆是我們面對作文時可貴的仿效對象。讀完本書，你或許會對文章中似曾相識的境遇與感悟會心一笑，也或許你已禁不住內心中的蠢蠢欲動，那就不必遲疑，執起富有思想的筆，寫下屬於自己的青春紀行。—— 武陵高中220語文資優班  黃琇淇