在「客廳」培育出雙語兒童：八大法則，讓你的孩子英文一級棒

　　培養雙語兒童的三大關鍵
　　1.越早越好: 孩子從零歲就可以開始使用
　　2.越多越好
　　3.越有趣越好

　　迪士尼美語世界的六大特色正好把握語言學習黃金期並完全符合三大關鍵！
　　把握嬰兒才有的能力，0 到 3 歲是關鍵期！
　　研究顯示，幼兒在出生之後的三年內，80%的大腦便已發育完成，而0到3歲即是語言學習的關鍵期！

　　從小學美語的優勢：具備雙語能力的孩子比較聰明！

　　科學證明，雙語環境會對孩子的大腦產生深遠的影響，不但會讓孩子變得更聰明，也會幫助孩子加強語言之外的能力！所以在嬰兒時期就讓寶寶接觸美語的刺激是一件很重要的事！

　　「迪士尼美語世界」是幼兒美語學習教育產品的第一品牌，它是經由前哈佛大學安道爾等語言專家研發設計，專為亞洲孩童所開發的一套精通美語學習的系統，也是由 「華特迪士尼公司」正式授權的產品。希望讓孩子透過生動活潑的米奇和其他的卡通朋友一同歡樂的學習美語。

　　全球教育學者極高評價！「寰宇家庭教育法」（World Family Method），哈佛大學專家研發8大法則，保證讓你的孩子從小變成中英文雙聲帶。

　　7歲前通過劍橋英文檢定最高級！如何做到？

　　幼兒教材界中的勞斯萊斯「迪士尼美語世界」的成功使用密技，眾多使用者在7歲前就通過劍橋英文檢定最高級的獨家秘訣。使用迪士尼美語世界的孩子，為什麼不用出國念書，就能和外國人輕鬆用英文對話? 獨家專利「數位語言學習機」及多元的教材，就可以讓孩子開心學習，深刻的建立上千組詞彙及問答。

　　腦部語言特區，3歲前不刺激就開始退化了！

　　知道嗎？腦部特有的「語言學習區」在3歲以前沒有好好使用就開始退化了，學英文要事半功倍，讓幼兒在家中一面玩「迪士尼美語世界」，一面刺激大腦的語言學習區，用母語學習的方式讓英文深印腦海，一旦學會了，就不會忘記。在語言學習區開始退化之前，充分發展，成為中英文雙語頭腦！每年上千場寰宇家庭全英語活動，輕鬆讓孩子在玩樂中自然使用英文對話。

　　哈佛大學語言學家，耗資20億研發八大法則

　　哈佛大學語言學家將學術上的研究方法實際運用到教材中，發展成為像是玩具一樣，天天都想要拿出來玩的教材，互動式DVD，讓孩子看卡通人物就記得。即使爸爸媽媽不會英文，孩子的英文力從小就可以自己玩出來。

　　連無法發出英文「R」的發音的日本人，都對這套由哈佛大學語言學家耗資20億研發的「迪士尼美語教材」風靡不已。本書在日本狂銷上萬冊，高達百萬的家長也都選擇用「迪士尼美語世界」來為孩子開啟通往國際的窗，利用書中的八大法則，就能把家裡的客廳營造出全英語的環境：

　　法則 1  從純淨狀態輸入（input）
　　法則 2  學習語言就要大量輸入
　　法則 3  用母語學習法方式
　　法則 4  從身邊的人開始聊天
　　法則 5  Don't teach！不刻意教導語言規則
　　法則 6  讓孩子挑戰難一點的單字
　　法則 7  只要說英文就大大誇獎孩子
　　法則 8  給予輸出的機會（output）

　　「寰宇家庭教育法」，跳脫傳統教學方式透過親子互動，唱歌、跳舞、閱讀，提供孩子理想的英語環境，輕鬆愉快、成效顯著，讓孩子從小打下重要的教育基礎。

　　從小變成雙聲帶，英文中文自在切換！

　　‧在「英文怎麼這麼難」之前，英文已經是小孩生活中的本能
　　六歲之前，就能讓英語跟母語一樣流利。寰宇家庭教育法，以最符合寶寶學習成長的步調，培育出雙語兒童，擁有向世界展翅高飛的實力。

　　‧見證實例，連亞洲人都能因此說好英文
　　不要再以為「沒有任何國外留學經驗，雙親英文不好」就不可能培育出雙語兒童。在亞洲已經誕生許多在客廳培育出優異英文能力的雙語孩童了。

　　‧靠英文教室，不如靠客廳，水到渠成
　　八大法則，淺顯易懂。無論任何性格、任何個性的孩子，或是在任何非英語系國家生長的孩子，都能夠如同母語一般使用英文。

作者簡介

羅派克

　　1952年出生於美國北卡羅萊那州
　　1974年美國北卡羅萊那大學法學系畢業
　　1977年畢業於同所大學的法律學院 （法學研究所） 同一年任職於喬治亞洲亞特蘭大法律事務所，以國際律師身分活躍於業界
　　1988年擔任法律事務所的合夥人
　　2010年就任為寰宇家庭股份有限公司總裁至今，興趣是讀書和打高爾夫球

第１章   在「客廳」教養出雙語兒童的八大法則
 
每一位孩子都有成為雙語兒童的可能性
 
任何人都能夠自然地說出生國家的語言（母語）。為什麼不需要特別學習就會呢？這是因為在生活環境之中接觸到許多語詞的灌溉成長，一點也不勉強、自然而然就學會該語言的使用方法了。
 
那麼如果不是母語的語言，例如英文，該怎麼辦呢？事實上，不論是英文還是其他外語，依循相同的母語學習步驟，都能夠像母語一般地自然且確實地學好。
 
嬰兒學會母語的3個步驟
 
大家來回顧學會母語的步驟吧！雖然有個人差異性，但大概只要依循下列3個步驟，就能夠說出語彙。
 
● 第一步「輸入」
在媽媽的肚子裡開始就一直「聽到許多母語」從許多母語之中找出具有意義的單字，並理解意思。
 
● 第二步〈輸出第1期「模仿」〉　
模仿此單字並「發音」一個勁兒地「重複」
 
● 第三步〈輸出第2期「會話」〉
將已理解意思的單字組合「構成會話」最後將複雜的句子加以組合之後傳達出去
 
第一步「輸入」
 
嬰兒在媽媽的肚子裡開始，就能夠對外界傳入的聲音有極其敏感的反應。
 
特別是到了六個月左右，幾乎具備了成人聽覺的70%，能夠聽辨多數的語詞。常常聽到的聲音和習慣的聲調會讓嬰兒的心情變好， 只要接觸這種聲音就會記住這份親切感，開始動動手腳、 動動口，快樂地反應。如此一來，在媽媽肚子裡就會習慣親近母語的聲響和聲音的特性，邊記憶邊成長。
 
因為在媽媽肚子裡就相當有反應了，出生之後的吸收力更是火力全開。
 
越是大量聽到母語，就算還不會發聲，還是能夠在嬰兒的腦子裡建構出對母語集中注意的語言迴路。
 
此外，嬰兒本能上也具有將聽進耳的母語做「區分」的能力。
也就是想著這個單字的意思，最後就能理解。
 
這是因為「媽媽（mama）」就是「飯飯（manma）」，首先從能夠滿足自我需求的單字開始依序記住並發音，這是很正常的行為。
 
我常常聽說使用DWE（迪士尼美語世界）的孩子是從「apple」開始說英文的。