故事不只是說來給孩子聽,
真正有意義的是透過故事,引導孩子進入思考的過程。
好運還是壞運,有沒有絕對?
藉由問答、思考、比較的過程,孩子就能夠體會:
同樣的因,可能會造成好果,也可能導致壞果;
遇到事情,應該要有多角度的思考,才能看見更多的可能性。
真正有意義的是透過故事,引導孩子進入思考的過程。
好運還是壞運,有沒有絕對?
藉由問答、思考、比較的過程,孩子就能夠體會:
同樣的因,可能會造成好果,也可能導致壞果;
遇到事情,應該要有多角度的思考,才能看見更多的可能性。
一個老人與他的兒子養了一匹馬。有一天,這匹馬跑不見了,村民都很同情老人,他卻說:「你們怎麼知道這是壞事呢?」過了不久,馬兒不但自己回家,還帶回了新的同伴。後來,兒子因為騎新來的馬而摔斷了腿,大家都認為這是不幸的事;但就在這時候,軍隊來徵召所有身強體壯的年輕人去打仗,老人的兒子因為腿跛了,不能上戰場……這到底是好事,還是壞事呢?
本書特色
★引導孩子在遇到事情時,應該要有多角度的思考,才能看見更多的可能性!
★畫家胡耶爾用活潑的色彩,和生動的人物造型,帶孩子進入有趣的童話世界!
★掃QR code聽故事內文朗讀,閱讀+聽覺雙重學習,一本書二種收穫!
★可愛迷你開本+堅固厚紙板,耐撕、耐摔、書角打圓,適合幼兒。是繪本也是玩具,享受滿滿閱讀樂趣!