序
上一個世紀末，華語文在全球颳起一陣旋風，世界各地 因為不同的理由皆為華語吸引著，越來越多人加入學習與使用 華語的行列，隨著市場日漸擴大，華語已儼然躋身世界語言的行列，而這股熱潮及需求至二十一世紀的今日，未艾方興。
在這股全球性的華語熱潮中，臺灣扮演著舉足輕重的角 色。一方面對外輸出正體字傳統的華語文教學，一方面則在國 內積極從事教學研究，並培訓專業教學人才。透過各大學院校、學術社團及政府單位的攜手努力，國內華語文教學在教材開發、師資培育、教學研究各方面皆能齊頭並進，從而相輔相成，形成穩固的鏈結，讓具有臺灣特色的華語文教學，擁有源源不絕的活力，在全球舞台上發光發熱。
臺灣的華語教學發展至今，不管在教材教法或學習策略 上，皆已走向專業化、多元化、數位化。做為臺灣華語教學領域之領航大學，本校自許能在華語文教學領域中看得更廣、走得更遠，除了在原有的深厚教育底蘊上培育更多傑出優秀的華語文教學師資，亦盼能建立全方位的華語文研究環境，結合理論與實徵研究，發展出更適性、多元、更能提升學習成效的教材教法，以提昇臺灣華語文教學的競爭與影響力，亦讓華語文
在廣闊的世界平台上，綻放更輝煌耀眼的光芒。
國立臺灣師範大學校長 張國恩 謹識
