導讀
點亮一道光 尋找每個獨一無二的孩子
紀錄一個人,可以有千百種方式;紀錄一個偉人,更需要透過不同的形式。這本書要介紹的是阿爾伯特.愛因斯坦。美國《時代》雜誌 (Time) 在1999年12月31日,以阿爾伯特•愛因斯坦為題,發表專文;並且將他列為20世紀的風雲人物。之所以選擇阿爾伯特•愛因斯坦,《時代》雜誌的編輯認為,在以科學為主導的20世紀中,他是最為傑出的科學家。
《乘光飛翔》以傳記的型態,描寫愛因斯坦自出生開始的生命故事。愛因斯坦截至三歲還不大會說話,他的父母卻從不曾因為他的奇特而懷疑他,仍然全心的愛他、肯定他;儘管他的師長禁止他總是發問,甚至到出社會,愛因斯坦也沒法立即得到大眾的肯定。但是,愛因斯坦始終不停止、不放棄自己對於宇宙奧秘的探索與追尋,最終發出屬於自己的亮光。
從童書繪本的角度來看:作者珍妮弗•伯恩提到當她在創作這本書時,花費了許多時間與精神,去探索愛因斯坦令人振奮的想法與理論,以及耐人尋味的宇宙觀。愛因斯坦的一生是如此豐富而這本書卻是如此的簡短,許多精采的片段是短短的筆墨無法一一寫出的。而繪者佛拉基米爾‧瑞當斯基則是用鋼筆、墨水的簡筆和輕柔的水彩或是點狀強調的童趣畫風,搭配作者用紅字來呈現愛因斯坦的性格及重要思想的文字,整本書讀起來非常有趣,也很適合大人與小孩朗讀。
作為一個教育工作者,翻譯這本書,讓我重新看見每個孩子的獨特。如果我們承認每個人都是獨一無二的,我們就必須效法愛因斯坦的父母。儘管我們對孩子的學習成長有許多擔心,但父母能否用陪伴、包容、鼓勵並和他一起去探索,用愛去編織一個能優游自在學習的寬闊空間?而不是只關注他的「不一樣」或「與眾不同」;更不是用所謂的「分數」去衡量孩子的成就!身為學校老師,面對孩子小小腦袋中千奇百怪的想法,我們可不可以蹲下來傾聽?因為老師的聆聽與啟發,說不定能再造就另一個愛因斯坦來!
這是一本撼動生命的傳記繪本故事,期待下一個愛因斯坦就出現在你家、我家和大家的身邊。
新生國小校長/邢小萍