推薦序一
獨特的觀點，能否給台灣啟示？我們同樣忘了栽種新的果林
文化新秀常以驚豔的論述掀起話題，泰勒．柯文就是一個典範。
他在2002年出版《創造性解構》（Creative Destruction）時，就曾引爆「全球化能推動在地文化多樣化」的爭議。最近，柯文的新著《大停滯》（The Great Stagnation），也被《紐約時報》稱為「今年非文學類中被討論最多的一部著作。」《經濟學人》也認為該書「巨大地改變了人們對過去三十年的理解。」
對過去三十年不斷出現的經濟危機，已有太多的知名專家與學者，如克魯曼(Paul Krugman)、魯比尼(Nouriel Roubin)、薩克斯(Jeffrey Sachs)等，提出各種的經濟解釋和總體政策藥方。但是，經濟情勢繼續震盪，日益惡化的歐洲主權債務危機更像「大停滯」的前兆。
這次，柯文又在這本新書中提出了獨特的觀點：「也許你已經懶得談金融危機了。你聽夠太多關於衍生性金融商品、聯準會所犯的錯誤、腐敗的銀行家、失控的房貸業者、可惡的肥貓…。但我們要問的是：為什麼我們會在同一時間內，犯下這麼多的錯誤？…答案可以歸納為這句話：我們以為自己還像過去一樣富有。」
柯文認為，美國從十七世紀以來，就擁有廣闊的土地、大量的移民、威力驚人的新科技等先天條件。他稱這些為「垂得低低的果子」，比喻美國要發展經濟並不需要太辛苦，只要伸手去摘取那些低垂的果子。但四十年來，低垂的果子都被採光了，追求經濟成長的成本愈來愈高，已經走到樹木早已光禿禿的「科技高原」上。可是，「我們還假裝果子仍在」。
「垂得低低的果子」和「科技高原」的比喻及描述，清晰、明確又簡潔地傳達了柯文的論述要旨，應是這本新書成功行銷的關鍵。另一方面，這兩個詞彙都允許個人的任意想像和寬廣的延伸空間，這也是吸引專家學者參與討論的原因。對柯文自己而言，在果子低垂的年代，「政府會有很多的實質資源可利用，也會有很多的方法讓人民感到快樂——例如給人民更多利多政策。」但是，當今天的局面已經不再如前，而我們還假裝果子仍在，結果就是「陷入財政泥淖中，為了償還醫療保險、社會福利與舉債利息而疲於奔命。」
在果子低垂的年代，人們只要願意生產，就能賺得可觀的利潤（與薪資），可供消費，甚至浪費。消費與浪費都不是問題，問題在於：美國是否還有垂得低低的果子？
這讓人反省：為何美國在七十年代前擁有那麼多低垂的果子，之後卻被採光了呢？答案很清楚，就是：人們因長期習慣於伸手就能摘取低垂的果子，變得短視和不勞而獲，忘了繼續栽培新的果林。柯文將這一習慣養成的責任指向政府部門，如教育、醫療等都「沒有面對市場的嚴格檢驗」，因而失去競爭力和利潤，也隨之失去了創新。對於只摘而無培育的缺失，就得亡羊補牢，勤於栽種果林。然而，廣闊的土地和大量的移民已經不可能再重新出現，唯一能栽種的就剩科技的發展。
柯文討論的是美國，但其論述並無地域限制。美國當前的幾項困境，如財政負擔、失業率、科技發展停滯、教育效能不彰等，哪項不也嚴重地困擾著馬英九總統的第二任期？過去三十年，美國只顧採摘果實，卻忘了栽培新的果林。過去三十年，台灣也充分利用科技優勢，發展了筆記型電腦和IC產業。但這些果實也快被採光了，我們也同樣忘了栽種新的果林。沒有新的果實，經濟也就停滯下來。
除了土地、人力和科技外，柯文也提到勉強可算是低垂果實的「性別與種族的歧視」。將這一點用於台灣，那就是：我們必須改善對外籍配偶和外籍人士在就業上的種種歧視，即使這低垂的果實不多，也是我們的優勢條件。
當然，科技是經濟成長的最後保障。摩爾定律給了我們信心：若能集全球科技菁英於同一產業，人類有能力在一年半內將技術提升一倍。如果摩爾定律無法持續，必定是科學教育出了問題。我們正熱烈地爭論十二年國教，希望讓每個孩子都能快樂地上學。但是，十二年國教能否提升他們的教育素質，能否讓他們的未來生活更富裕和快樂？柯文失望地回顧了美國的十二年國教，這能否給台灣提供一點兒啟示？
黃春興
（本文作者為國立清華大學經濟學系教授）
推薦序二
當科技不再大躍進，不規律的創新
一個新興國家，可以引入成熟科技、推廣教育、開發資源，提高人口生產力，大幅度推動經濟發展。過去，美國就曾經是一個新興國家。不僅如此，過去300年在新科技的普及與發明上，美國也居於領先地位。
這就是作者書中所指的「低垂的果實」──國家似乎不必太費力，就可以達到的經濟成長。美國也以傲人的經濟成長，在立國300年後，成為全球最大的經濟體。
但當這些方法都已經用罄，科技也沒有過去的重大進展時，那會如何呢？
○科技大躍進，已經是很久以前的事了
我們常以為近代科技不斷進步，但實際上，這本書提醒我們：科技大躍進的時代已經是近兩世紀前的事。19世紀火車的普及，將過去需要十幾天的陸上旅行變成一天可達的行程。1837年電報的出現，將過去最多只能和馬一樣快的資訊傳播，變成幾乎可以即時傳達。一個19世紀初期的人，到了19世紀中葉，他會發現世界已經完全不同。但1970年代的人到了現在，恐怕不會覺得有那麼多令人瞠目結舌的新發明。
在不以人口增多帶動成長的前題下，經濟成長率追根究底，就是每人每小時產出的增長。簡言之，就是效率的提升。
要讓人能在一樣的時間內完成更多的工作，最重要的就是科技創新。
藉由科技，將每一個人每一工時所能創造的產出提升。這就是科技進步何以能推動經濟成長的原因。
美國1960年代，一位工人的平均產能是南北戰爭時代的五倍。不是因為20世紀的工人比較強壯、比較聰明，而且因為現代工人手上有更好的科技與工具。
○學習與低成長共處
但是，本書作者指出：重大新科技的發明，已經進入一個遲緩的階段。連帶的，也使經濟成長停滯不前。
低成長，會帶來許多衍生問題。對一個已經習慣於過去經濟成功的國家，這使其政府與人民，都產生一些過度樂觀的行為。怎麼辦？
作者認為，要與低成長共處，或許美國還有需要向日本學習的地方。
或許誠如作者所說，近年的科技進展已不如發明電燈泡、發現抗生素的年代，讓人有向前跨一大步的感覺。但科技進展常呈現不規律的形態，時而快速，時而停滯。許多重大發明，都是沒有事先規劃的。從來不會有一張紙，上面寫著，十年後發明電燈，或是五年後發現抗生素；天底下沒有這樣的計畫，但這些劃時代的創舉，就這樣突然出現了。
因此，即便今天已開發國家受限與科技的進步速度，但對於未來，我樂觀的相信，或許仍有現在意想不到的重大進展，正在等著我們。
綠角
（本文作者為知名財經部落格作家）
作者序
致讀者，寫在本書之前，該是覺醒的時候了
為什麼我們的經濟動能幾乎全面熄火？
對於未來，我們能有什麼樣的期待？
很高興，有機會把這本《大停滯》介紹給繁體中文版的讀者。
我認為，西方國家再度面臨了信心危機。對於如何重新點燃經濟引擎，歐元區中大部分國家其實毫無頭緒，它們正在經濟崩潰的邊緣上，一場大型的金融危機迫在眼前。例如西班牙，在這本書出版時，失業率已經高達二十五%，零售業也被打回到二十年前的規模。希臘，就更不必說了。
至於美國，雖然看起來穩定得多，但實在算不上有什麼好表現。好不容易擺脫了衰退，卻仍然陷在緩慢的經濟成長之中，就業市場甚至連復甦都談不上。
大家都知道，我們經濟裡的許多動力已經消失，卻搞不清楚到底出了什麼問題。英國的狀況也是如此。這段期間以來，加拿大與澳洲，算是兩個經濟上的贏家。然而，不妨看看它們成功的原因──把天然資源賣給中國以及其他開發中國家。除了這點以外，這兩個國家其他產業的生產力不是陷入停滯，就是早已大不如前。
撇開西方國家不談，看看日本。日本陷入明顯的停滯，已經有二十年之久，而且直到今天都看不到景氣回春的明顯訊號，終有一日，高築的債台會再也撐不住。在經濟上，日本看來也失去了對自己的信心。
過去十年來，我們倒是能看到許多開發中國家出現「追趕型成長」，但那些被追著的先進國家，表現卻令人失望。
○拿掉電腦，拔掉網路，我們的經濟還剩下什麼？
我在這本書裡，將上述現象稱為「新常態」。我嘗試提出一個架構，讓大家理解為什麼世界會走到今天這步田地。
簡單說，是因為西方的科技進步速度放慢了──至少與十九世紀、二十世紀前半相較，慢了許多。拿我奶奶來說，她出生於一九○五年，在她人生的前五十年當中，就目睹了許多驚人的改變，例如汽車、電力、收音機、抽水馬桶到抗生素等等；而我自己的人生前五十年，卻只看到溫和的改變。從科技的角度來看，今天的我們，還是會很熟悉一九六○年代的時空。
我們今天之所以會覺得有很多創新，主要是因為電腦、網際網路與智慧型手機的出現。但除此之外，其實經濟裡的其他領域，已經停滯了很多年；今天，全球經濟裡仍保持創新活力的產業，只剩下很少了。
在這種情況下，我們想要開創新一波的經濟革命，是非常困難的。沒錯，藉由電腦，我們目睹了一場資訊革命，但我們──至少以美國而言──生活中的其他基本配備，拿今天跟過去數十年相較，老實說並沒有太大的不同。
頓時間，我們今天不得不承認：經濟成長真的是有極限的。倘若回到過去的年代，這種極限，是人們不可能理解的。
我無意在這篇自序中，陳述整本書的觀點。但我想藉由這本書，向大家解釋我們的經濟到底出了什麼問題。為什麼西方國家──還有日本──的經濟動能幾乎全面熄火？對於經濟的未來，我們又能有什麼樣的期待？
我希望讀完之後會喜歡這本書，並激發你的思考，讓自己稍微有點警惕。該是覺醒的時候了。
泰勒．柯文
