愛上手繪 1:教你培養靈感與畫出個人特色

愛上手繪 1:教你培養靈感與畫出個人特色
定價:520
NT $ 130 ~ 520
  • 作者:CHUNSO(李正賢)
  • 譯者:呂欣穎
  • 出版社:博碩
  • 出版日期:2011-11-16
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9862015373
  • ISBN13:9789862015377
  • 裝訂:平裝 / 496頁 / 17 x 19 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

畫出專屬於你的特色,跟他人的風格說拜拜!

還在一筆一畫模擬別人的作品嗎?
是不是總覺得畫來畫去,無法創造出自己想要的風格呢?
就讓韓國的插畫設計大師Chunso,來傳授其中的要訣吧!


創造專屬於你的風格
運用從繪畫主題中所聯想到的事物、顏色與感覺來著手,或試著利用逆聯想法與不同屬性的特徵來強調圖畫,就能畫出讓人眼睛為之一亮的圖畫喔!

拋棄已習慣化的基本功
透過觀察和速寫的練習方式,學會輕鬆地掌握各式人物、動物以及物品的基本外觀,創造出令人耳目一新的型態!

善用動物與物品傳達抽象內涵
選擇與圖畫形象對比的動物作為主角,或者搭配符合主題的物品,來營造出繪畫的氛圍,傳達出主題精神!

依照繪畫主題掌握學習要點
利用幾分鐘的時間,透過STUDY主題練習的方式,快速掌握該主題的繪畫要點。並且,在觀看作者範例的同時,從中體會出繪畫的要訣。

這不是一本單純教你用一筆一畫來畫圖的書籍,而是能幫助你重新找回對圖畫的靈感與感動。透過作者示範靈活運用題材的發想方式,以及利用不同的象徵手法表達內在的情感,都能大大地滿足我們內心真實的渴求。

愛上手繪,就從翻開書本開始。
現在還在等什麼?

作者簡介

CHUNSO(李正賢)

  畢業於韓國世宗大學,多媒體與動畫設計學系。

  現任職於VirusHead擔任設計主任,主要工作有廣告插畫、網頁設計、Flash動畫、CI、BI等方面。

  曾做過的事:目前以自由工作者的身分活躍於各式活動當中,曾參與「我的幸福故事」、「十歲,開始思考的年紀」、「噓!媽媽在睡覺」、「水果也主張民主主義」等的童話書,以及「跟著做系列」、「馬上在公司使用的CS系列」、「馬上可以使用的CS系列」等的實體書封面設計。除外,還有涉獵幼童和成人書籍單行本的封面設計。

  主要網頁:chunso.com
  作品集:club.cyworld.com/chunsodr
  習作:club.cyworld.com/chunso

 

目錄

Part 01 要畫什麼呢?
01 該怎麼做,才能畫出好圖畫呢?
02 所謂好的圖畫是?
03 將抽象的東西變得具體,那就是圖畫
04 我想畫什麼呢?
Plus Page Chunso的學習家族,一年的紀錄

Part 02 放鬆你的手,改變手所知道的線條
01 成為屬於自己實力的自由繪圖
STUDY 01 放鬆手部的力量,畫出自然的圓珠筆線條
STUDY 02 運用原子筆表現出各種圖樣的質感
STUDY 03 利用圓珠筆表現出各種感覺的線條
STUDY 04 使用麥克筆畫出各種粗細的線條
STUDY 05 清楚地同時畫出兩種不同的麥克筆線條
STUDY 06 利用重疊線條表現出麥克筆的質感
STUDY 07 處理麥克筆的重點顏色
STUDY 08 熟悉色鉛筆的感覺
STUDY 09 隨心所欲地處理色鉛筆的線條粗細
STUDY 10 利用色鉛筆一口氣畫出圖畫
STUDY 11 利用色鉛筆處理重點顏色
STUDY 12 利用色鉛筆表現出各種質感
Plus Page 從自然的線條中顯現的美感

Part 03 繪圖的基礎,拋棄已習慣化的基本功
01 看似微小卻有極大差異的人物基本功
STUDY 13 畫出電視上出現的人物
STUDY 14 畫出不同性格的人物
STUDY 15 自畫像,畫出「我」
02 從基本圖形開始學習畫動物
STUDY 16 畫出帶有個人風格的動物
STUDY 17 將動物與抽象感做結合
STUDY 18 畫出某種狀態的動物主角
03 新形態的起源,從畫物體開始學習
STUDY 19 將複雜的物體簡單化
STUDY 20 組合物體與角色人物
STUDY 21 利用小配件畫角色人物
STUDY 22 學習從物體畫出「有感覺的東西」
Plus Page 陳列圖畫

Part 04 繪畫的應用,創造專屬個人的風格
01 善加運用顏色的方法
STUDY 23 利用顏色畫出相反的感覺
STUDY 24 利用顏色畫出表現的季節
STUDY 25 利用顏色畫出表現的天氣
STUDY 26 利用從顏色得到的題材表現情緒
STUDY 27 利用顏色將主題感覺具體化
STUDY 28 利用顏色畫出想要擁有的物品
STUDY 29 利用顏色表現出代表性的樣式
Plus Page 整理檔案資料與製作圖畫明信片
02 帶有名字、性格、故事的角色人物!
STUDY 30 畫出突顯性別特徵的角色人物
STUDY 31 畫出突顯年齡特徵的角色人物
STUDY 32 畫出有職業特徵的角色人物
STUDY 33 畫出由顏色聯想出的角色人物
STUDY 34 利用物品畫出角色人物
STUDY 35 以物品為主題畫出角色人物
STUDY 36 將物品擬人化畫出角色人物
STUDY 37 利用天氣畫出角色人物
STUDY 38 利用線條畫出角色人物
STUDY 39 運用平面畫出角色人物
STUDY 40 利用平面與線條畫出角色人物
STUDY 41 將動物與人物混合,畫出全新的角色人物
STUDY 42 將帶有意涵的圖畫混合
STUDY 43 畫出不漂亮但有個性的角色人物
STUDY 44 以小孩子的心情享受圖畫
Plus Page 畫出在書中登場的角色人物
03 為風格注入新元素的立體
STUDY 45 用立體的手法畫出「人」
STUDY 46 用立體的手法畫出「動物」
STUDY 47 畫出簡單的立體
Plus Page 繪製連續插圖

Part 05 真正「畫圖」的開始,思考畫圖的方法
01 思考讓畫圖變簡單的方法
STUDY 48 畫縮略圖
STUDY 49 畫出從動物身上聯想到的主題
STUDY 50 利用動物畫出推測的主題
STUDY 51 畫出從植物身上聯想到的主題
STUDY 52 利用植物畫出推測的主題
STUDY 53 畫出從物品身上聯想到的主題
STUDY 54 利用物品畫出推測的主題
STUDY 55 畫出從記號身上聯想到的主題
STYDY 56 利用記號畫出推測的主題
Plus Page 製作cyworld背景頁
STUDY 57 找出東西的象徵性
STUDY 58 畫出用一種象徵物表達相同的主題
STUDY 59 用自己的風格畫出抽象主題
STUDY 60 利用東西的連結表現抽象主題
STUDY 61 放進「語詞」,畫出抽象的形象
STUDY 62 放進「句子」,畫出抽象的形象
STUDY 63 把賦予的文句用圖畫表現出來
Plus Page 繪製書的插圖

Part 06 跳過簡單的圖案,學習擴展圖畫
01 人物的結構和強調方法
STUDY 64 把三位人物中的一位當作主角
STUDY 65 用點綴主角的輔助角色來構成圖畫
02 整體背景結構
STUDY 66 利用水平線畫出背景
STUDY 67 畫出整體背景
STUDY 68 畫出室內背景
STUDY 69 畫出不塗滿顏色的背景
03 構成部分背景
STUDY 70 畫出部分的背景輪廓
STUDY 71 利用部分背景輪廓表現抽象主題
STUDY 72 將相反的2種部分背景,畫在同一張畫裡
STUDY 73 將物品本身當作背景使用
Plus Page 畫出不曾畫過的圖畫

 

內容連載

01 該怎麼做,才能畫出好圖畫呢?

「該怎麼做,才能畫出好圖畫呢?」必須畫圖的人,或是想要畫出好圖畫的人們,總是會先思考這樣的問題。只要找到這問題的答案,似乎就能畫出不錯的圖畫。好像在某處有個明確且簡單的答案,正等待著我一樣。

「圖畫是任誰都可以畫的!先丟掉對畫圖的恐懼吧!」、「開始是成功的一半!先試著開始吧!」、「先從簡單的開始,再慢慢地練習」等等。

每當想要尋找問題的解答時,不管是誰,只要聽多了這些暗示性的話語,彷彿答案就會出現似的。相信「只要看完這本書,馬上就可以畫出很棒的圖!」於是就
買了兩三本的書回家練習,後來才感覺到「好像不是這回事耶!」然後又去買其他相似的書籍回來。

在這樣反覆練習的過程中,如果自己慢慢熟悉起他人所規定的那些劃一性的繪圖方法與順序,也許會產生「現在我好像也可以畫出不錯的圖畫了」的想法。但之後馬上就會明白,其實不盡然。

自己認真努力練習而來的圖畫,到頭來還是屬於「那個人風格的圖畫」。

那不但會讓自己失去了原本風格的圖畫,也發現自己只是不斷地在抄寫那個人的圖畫而已。這是為什麼呢?因為那不是「抓魚的方法」,而是「釣者將抓好的魚拿來給你」而已。當然,那條魚也不差囉!也許有些釣者是抓青花魚來給你,有些釣者是抓魷魚來給你。充其量那只不過是讓你享受那個人抓魚的過程,然後讓你吃得津津有味,把那條魚當作是最美味的魚,僅只於此罷了。

但如果親自去嘗試釣魚,當然不知道自己會抓到鮪魚還是鯊魚囉!當然,很難抓到鯷魚,而且提著空水桶回家的日子,也可能不少。但也許總有一天,你會遇到鯨魚也說不定呢!

如果覺得學釣魚很麻煩,就放棄這種不錯的經驗和機會,那是不行的。

我曾經煩惱過該從簡單的繪畫方法和困難的繪畫方法中,選擇哪一樣來進行說明會比較好。因為如果我選擇說明困難的方法,有很多讀者可能會說:「什麼嘛!這在講什麼啊?講得那麼複雜!」然後連釣魚竿也不想拿,就直接放棄了。

但如果有人用真摯的眼神問我:「我真的很想學畫漂亮的圖畫,請教我那種方法。」我就會告訴他學習畫圖的正確方式。

有很多書都是教導很簡單的繪圖方法,然而這本書是有一定難度的書。即使在學習過程中,可能無法馬上看到自己所追求的魚,但在學習快要結束之際,心裡會出現這種聲音:「啊!真的應該要這樣子學習才對!」比起強調要跟著我的圖畫來練習,我更希望讀者們可以發現自己的繪圖風格,試著去尋找能畫出更棒、更好的繪圖方法。
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