讀者劇場EASY SHOW合輯(2書+1教師手冊)
Reading fun、Fun reading Reader’s Theater in the Class
--- Drama and literacy from the page to the stage！
--- Gives students a real reason to read aloud！
以22個故事為主架構編成，每個故事包含4個部分：
第一部分為閱讀前活動(Pre-reading)：
Pre-reading 是很重要的閱讀暖身活動，老師可以藉著簡單的圖畫或標題和學生聊聊和故事有關的生活背景，或是讓學生預測故事內容，或是談談故事場景與角色，讓學生有機會發揮其想像力，也能多少了解學生的語言程度。除了藉此引起學生的學習動機外，更希望為下一個閱讀活動鋪陳。
第二部分為漫畫閱讀(Comics)：漫畫閱讀的想法取自一般教材的對話教學，它是最容易「教與學」的教學活動，從聽說到讀可以輕鬆搞定。尤其是學生在閱讀文字較多的讀本前，若能先透過生動的漫畫有趣淺簡的對話，踏出了閱讀的第一步，再銜接讀本，當能幫助更多對閱讀有困難和畏懼的孩子，並增加其學習興趣
第二部分為故事讀本(Story)：有了第一部分的漫畫閱讀基礎，再加上一些敘述的文字，就是這部分的故事讀本。
第三部分讀者劇場(Reader’s theater)：讀者劇場最重要的教學
目標之一是口語朗讀的「流利度」，並鼓勵學生大聲朗讀，老師在漫畫閱讀和讀本閱讀之前會有說故事的教學，這部分就好像是換成學生來說故事。由讀者劇場的方式，結合了大聲朗讀與戲劇效果的特色，所有的學生都有機會練習，所有的的角色都是主角，學生的劇本份量相差不多，所以所有的學生都是主角，不論彼此的程度多麼參差不齊，都能找到自己的定位以及發展的舞台
第四部分教學延伸活動(Extension activities)：
讀者劇場除了教出學生口語朗讀的「流利度」外，另外一個重要的教學元素便是「理解力」，沒有理解，閱讀教學便失去了最基本的教學目標，想想老師有教但學生沒有懂，或學生有讀卻也沒有懂的挫折，都是閱讀教學的迷失。
