神奇酷科學 2 蟲的驚奇世界
- 作者:尼克.阿諾
- 原文作者:Nick Arnold
- 譯者:陳偉民
- 繪者: 東尼.德.索羅斯 Tony De Saulles
- 出版社:小天下
- 出版日期:2011-07-30
- 語言:繁體中文
- ISBN10:986216784X
- ISBN13:9789862167847
- 裝訂:平裝 / 160頁 / 17 x 22 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
昆蟲如何吸你的血?
蛞蝓的黏液有什麼作用?
為什麼蒼蠅會一邊吐、一邊吃東西?
最酷、最神奇的答案就在《蟲的驚奇世界》!
科學不應該是讓人愈聽愈糊塗,愈聽愈無趣的學問。好比本書將介紹的蟲子,只要抬起一塊石頭,或是往任何黑暗、陰森的角落望去都會看到蟲子,甚至一大清早沖個澡,可能就會發現自己正跟一隻毛茸茸的大蜘蛛泡在一起。快走進惡名昭彰的蟲子家族,見識牠們驚人又爆笑的生存實況!
小天下隆重鉅獻,風靡全球的兒童科普經典
《神奇酷科學》(Horrible Science )
即將登陸台灣!
科學一定是正經八百又枯燥乏味?
那你一定沒看過《神奇酷科學》!
三度榮獲國際艾凡提斯科學書大獎、全球狂銷千萬冊!
一套讓你捧腹大笑、忍不住一口氣看完的科學「故事」書!
書裡有幽默的說明、可愛的插畫、有趣的實驗,
還有最勁爆的科學軼聞,帶領孩子走進
100%神奇、100%酷的科學世界!
榮耀與特色
.三度榮獲國際科普書籍最高榮譽-英國皇家學會科學書獎。
.英國銷售突破500萬冊,全球銷售達千萬冊。已翻譯成38種語言,通行超過二十個國家。
.一冊一主題:如動物、植物、身體、發明、力、化學、蟲子、天文等等。
.科學與人文的巧妙結合:書中有基礎知識、小測驗,以及發明故事、科學軼聞以及笑話,並以兒童的角度書寫。
.深耕閱讀與思考能力:以文字為主,搭配畫龍點睛的插圖,但不以過多圖像打擾孩子的思考。
.寫作風格幽默,搭配生動插畫,跳脫傳統科學教育困難嚴肅的刻版形象。讓孩子從小愛上科學,也能讓原本畏懼科學的大人,能夠重新親近科學。
書籍結構
二、五大酷點:
A、幽默生動的說明文字:
敘述活潑生動,文字遊戲也玩到極致, 但不因此減損科學的正確性,所有的內容都經過專家的詳實考證,讓孩子在哈哈大笑中學習到紮實的科學知識!
B、畫龍點睛的圖解插畫:
以爆笑的插畫和圖解輔助文字,強化孩子的記憶與聯想力,但又不以過多的圖像打擾思考。
C、生活化的創意實驗:
從日常生活取材,設計出簡單又有趣的科學實驗或自然觀察,讓孩子邊玩邊學,體驗令人驚笑連連的科學現象與自然奧祕。
D、深具啟發的科學軼聞
收錄不為人知的科學軼聞,包括科學家的失敗經驗,以及在科學知識不普及的時代一般人所抱持的瘋狂信念,讓孩子深入科學發展的真相,啟發無限的創意。
E、強化記憶的爆笑測驗
打破一般測驗卷枯燥乏味的形式,以爆笑的問答作為知識的糖衣,可強化孩子學習的興趣與記憶。
出版起源
要「酷」不要「盲」!
陳雅茜
這裡有幾道人文題目與科學題目,先來試試自己能夠答對幾題:
人文題:
曹雪芹寫了什麼?
曹雪芹是什麼時代的人?
浮士德是誰寫的?
道德經是誰寫的?
科學題:
James Watson做了什麼?
人為何不能把自己抱起來?
什麼是牛頓第二定律?
這是一年多前,出現在一場人文與科學大師對談的題目。其中,人文與科學背景的兩位大師,各出了幾道題目互考彼此,同樣是領域中的基本題目,結果卻很不同。科學大師幾乎答對了所有人文題;而人文大師,則對科學題完全無解。
這個結果,同時反應了台灣社會普遍的「科學盲」現象。
許多人不是在求學階段就對科學知識敬謝不敏,就是長大後忘個精光。由台灣媒體常見的諸多迷信議題,與荒謬不可思議的偽科學報導,也能對台灣人盲視科學的現象略知一二。
追根究柢,或許是從小以來,科學就被視為一種較為困難與枯燥的科目。教材本身的寫作不是那麼容易親近,坊間出版品也多以情節取勝的文學作品或故事為主流。即使是有心接觸的讀者,也難以取得足夠吸引人入門的科學讀本。
因此,小天下很希望能夠引進國外的經驗,透過有趣易讀的出版品,讓讀者進入科學的世界。
英國經驗
「神奇酷科學」系列是英國鼎鼎大名的Horrible Science書系,已在英國暢銷十餘年,銷售突破500萬冊;並授權38種語言版本,全球銷售估計達千萬冊。
英國是工業革命啟動之地,早在十九世紀,皇家學院每到星期五晚上就會舉辦科學講座,由知名科學家主講,吸引大人小孩來參加,不論販夫走卒或英國女皇,都會參與這場盛會,可說是全世界最受歡迎的科學教室。
在這樣的傳統之下,科學教育自然深受重視。科學寫作也是如此,世界上沒有幾個專為科學寫作設立的獎項,而在英國,卻有一個提供高額獎金的「皇家學會科學書獎」,可說是科學寫作裡的布克獎。而Horrible Science系列的書籍,曾經好幾度獲選年度好書──證明這套書籍不僅叫座,也大為叫好。
獨立思考,科學不可少!
諾貝爾物理獎得主費曼曾說:「科學,不過是普通常識的延伸。」從神奇酷科學這套書裡,我們深切體認到這點,因為作者並不是科學背景出身,而是歷史系畢業生。若不是一個結合了人文與科學教育的社會,如何養成這樣的作者──及國民。
台灣已經幾乎沒有文盲了,我們很希望這個社會也能夠很快擺脫科學盲。在競爭強烈的二十一世紀,哪一個進步的國家能夠捨棄科學?
身為一個民間單位,小天下很希望能夠提供更具吸引力的讀本,對這個社會發揮影響力。讓我們的孩童有更好的科學讀物,不僅具有正確的知識,也要好讀易吸收。因為我們多麼期待,孩子都有機會體驗到科學的神奇與科學的酷!並在面對世間種種議題時,能夠具備獨立思考的能力!
(本文作者為「神奇酷科學」系列策劃)
作者簡介
尼克.阿諾 Nick Arnold
尼克.阿諾從小時候起,就開始寫故事,並且出版,但從沒想過會因為編寫《蟲的驚奇世界》而出名。為了這本書的寫作,他做了很多研究,包括:忍受蟲子叮咬、在地上爬行和躲在泥巴裡,而且樂在其中。
在撰寫「神奇酷科學」系列書籍之餘,他的主要休閒活動是騎單車、吃披薩和想一些冷笑話。當然,這三件事不能同時做!
繪者簡介
東尼.德.索羅斯 Tony De Saulles
東尼.德.索羅斯打從包尿布起,就抓緊蠟筆不放,直到現在還是不停塗鴉。他很重視《神奇酷科學》這一系列書籍,甚至願意親身體會全身布滿水蛭的感覺,幸好,他的傷勢不算很嚴重。
沒有外出寫生的時候,東尼喜歡寫詩和玩回力球,不過,他沒有寫過任何與回力球有關的詩。
譯者簡介
陳偉民
陳偉民畢業於台灣師範大學化學系,為人師表數十年……呃,正是《神奇酷科學》這一系列書籍最愛消遣的對象。在教學數十年之後,仍然不肯放手,不僅參與國中及高中教科書的編寫,更出版很多本課外讀物,像是《如何學好中學化學》、《智多星出擊》、《誰殺了大恐龍》、《3D理化遊樂場》、《大家來破案》等,也翻譯許多科普書籍,如《打造化學力》等等。
審定者簡介
朱耀沂
台灣研究昆蟲的翹楚,也是昆蟲學術界的重量級人物。1932年出生於台南,由於自小喜愛各種動物,高中畢業後就讀台中省立農學院植病系﹝中興大學前身﹞,並在台大植病研究所取得碩士學位。後歷任台大植物病蟲害學系助教、講師,並赴日取得農學博士學位,回國後應聘為台大客座副教授,後昇任副教授、教授,至退休並獲選為榮譽教授。其研究領域主要為水稻和果樹害蟲,退休後仍勤於著作,將其一生所閱覽和收集的昆蟲或其他動物的珍貴資料,寫成一本本通俗的動物書籍,期能影響更多莘莘學子喜愛動物、瞭解動物,甚而願意選擇生物學為一生之職志。朱老師常謙稱自己是「昆蟲雜貨店」,其實若稱他為「昆蟲博物館」似乎更能貼切表達他對台灣昆蟲界的貢獻與地位。著有『熱帶昆蟲學』、『午茶昆蟲學』、『黑道昆蟲記』、『人蟲大戰』、『情色昆蟲學』、『成語動物學』等,『蜘蛛博物學』、『老鼠博物學』、『蟑螂博物學』均為大樹教授博物學系列的重量級著作。『昆蟲Q&A』是朱老師寫給台灣青少年的第一本著作﹝天下文化出版﹞,榮獲99年度金鼎獎兒童及少年圖書獎科學類的殊榮。
前言
醜小蟲的大家族
奇異的蠕蟲
黏答答的蝸牛與蛞蝓
水底的醜小蟲
多腳怪蟲
勢力龐大的昆蟲
驚人的甲蟲
不可思議的螞蟻
瘋狂的蜜蜂
醜小蟲大變身
野蠻的蜘蛛
愛咬人的醜小蟲
偽裝大師
醜小蟲VS殘忍人類
醜小蟲大考驗
索引
導讀
朱耀沂
這是一本「掛狗頭賣羊肉」的書;翻開書本只見以「惹人討厭」、「令人毛骨悚然」、「噁心」等詞形容昆蟲,而「醜小蟲」的形容更是處處可見。「醜小蟲」乍看雖鄙視了這群小動物,然循著內容繼續往下看,內容中其實是滿滿的敘述牠們是如何可愛及取之不盡的巧妙生活策略,進而引起讀者的興趣近一步想接近牠們,探討牠們生活的奧妙。其實醜陋與美麗、可愛完全是人類主觀的認定;金魚似乎是人見人愛的可愛寵物,但當你近距離從正前方與牠直視時,將發現金魚的臉可能比任何一種昆蟲都醜喔!如此每一種動物都有美和醜的正負面,這本書就是掛著昆蟲醜陃的負面漸進的切入正面中,最後讓讀者自己決定對這些小動物們的印象。其實不但是動物,所有事物、現象都一樣,首次接觸時,讓你印象深刻的可能是壞的一面,隨著日子久了慢慢發現它好的一面,且那不好的印象也就自有它合理發生的原因。準備好這種心態閱讀一翻後,便能瞭解動物們看來恐怖的形態或野蠻行為必有其道理,並在書中也處處揭開動物們為何要這樣的謎底。
原著者Nick Arnold居住在英國倫敦,或許是此緣故,書中於英國有關的動物居多。然英國是位在亞寒帶地區的國家,其緯度大致與外蒙古、日本北海道相同,因此生活在英國的動物種類與台灣不同;就蝴蝶為例,英國總面積為244,000km2,足為台灣面積(36,000km2)六~七倍之多,但只有不到七十種的蝴蝶。然台灣的已知種已逾400種呢!書中所提到的黃鳳蝶,可說是代表英國的唯一鳳蝶,然在台灣已知包括黃鳳蝶等40餘種鳳蝶,其中不乏比黃鳳蝶大型而美麗的常見種。由此可知;雖然當地生活的昆蟲種類遠不如台灣,卻仍能發現不少昆蟲世界的驚奇。若是在台灣,我們只要睜開雙眼仔細且專心的觀察牠們,必可在牠們身上發現更多、更有趣、更奇特的小動物生活策略。如此,此書不失為一本具啟發性及鼓勵我們著手自然觀察的入門書。
我未見過陳偉民老師,但卻知其為著名作家,這次有幸看到他的翻譯稿,實在令我佩服他的翻譯功力。在原文中有不少兒語、接近方言般的字眼,更有英文特有的表達方法,陳老師都能以巧妙的筆致將它翻成淺顯易懂的中文。相信讀者也可以輕鬆的心情閱讀,更在不知不覺中帶領我們進入「蟲的驚奇世界」中。
自序
自然科學有時候令人難以理解。我說的不是自然課的作業,當然,為什麼老師認為你可以寫完這麼多作業,也令人難以理解。但我現在要說的是科學本身。舉例而言,科學家整天都在做什麼?如果你去問科學家,他會告訴你一大堆科學術語。例如:我正在研究鞘翅目的生物發光現象*。
*翻譯:我正在研究會在黑暗中發光的甲蟲。
那些科學術語不但令人愈聽愈糊塗,而且愈聽愈無趣。但科學不應該是只有在實驗室裡穿著白袍、使用高科技儀器的專家才能進入的世界,科學應該跟我們的日常生活息息相關。
而科學上最勁爆的東西,通常也是最有趣的東西!舉例來說,生活中處處可見的蟲子,就是科學上最酷、最神奇的小東西!更棒的是,你不需要千里跋涉尋找牠們,只要抬起一塊石頭,就有小蟲跑出來;往任何黑暗、陰森的角落看過去,都有蟲子潛伏在那裡;想在一大清早沖個澡,就可能跟一隻毛茸茸的大蜘蛛共浴!
看吧!這些「醜小蟲」帶給你最勁爆的生活,尤其是當你親眼目睹螳螂如何捕捉受害者、咬斷牠的頭!而本書將提供你更多與蟲子有關的神奇知識。你將會了解,為什麼有些無知的大人,一見到任何蟲子,都要把牠們踩扁,或是瘋狂噴灑殺蟲劑。
提醒你,最好別讓大人看到這本書,因為:
1 他們可能會跟你搶著讀這本書。
2 可能會害他們作惡夢。
3 當你看完本書,你就會比他們懂的多!你可以教他們一些非常酷而且絕對真實的知識,最棒的是,你看待科學的方式也將完全不一樣了。