瑰麗人生Ⅳ
- 作者:凱瑟琳.史陀,簡.格雷特,凱瑟琳.湯普森
- 原文作者:Catherines Storr,Jan Gleiter,Kathleen Thompson
- 譯者:鹿橋文化編輯部
- 出版社:鹿橋文化
- 出版日期:2011-05-05
- 語言:繁體中文
- ISBN10:9575234022
- ISBN13:9789575234027
- 裝訂:精裝 / 256頁 / 21 x 27 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
健全孩子的思想教育
培養偉大的人格特質
啟發孩子的美學天份
Ⅰ 珍。亞當斯-偉大的社會改革家
你也許想過,長大以後要做個醫生、做個老師、做個飛行員或者做個國會議員,但是,你有沒有想過要做個幫助窮人的人呢?每一個社會都有人需要幫助,幫助這些人是得不到報酬的,唯一的報酬是他們感激的微笑。珍.亞當斯最後得到了諾貝爾和平獎,這件事說明了:平凡的事累積起來也會成為偉大的事業。
Ⅱ 凱西。瓊斯-勇敢的火車司機
當你愛一個人的時候,你會關心他;當你愛他更多的時候,你會時時刻刻想到他,他要什麼,你就會給他什麼;愛到極點,為了保護他,你甚至會為他犧牲生命。遇到災難,許多媽媽為了保護子女,常常就犧牲了自己;這就是愛的最高表現。火車司機凱西愛護他的乘客,而犧牲了自己的生命,真是感人!
Ⅲ 馬修。漢森-堅毅的北極探險家
有些成功可以得到金錢,有些成可以得到聲望,有些則可以兼得金錢和聲望。商人成功,表示他賺到錢;運動員成功,他可以兼得聲望和金錢。馬修.漢森的故事告訴我們:當年黑人即使成功了,也既得不到金錢又得不到聲望。還好,歷史沒有偏見,歷史會記載他的成就。
Ⅳ 傑克。倫敦-冒險苦學的文學家
一個人從出生到成年,從成年到老年,不知道要經歷過多少事情,有快樂的,也有悲哀的,有光榮的,也有羞恥的,一般人並不知道各種經歷有什麼意義,只有作家才能把各種經歷寫成作品,影響別人。傑克.倫敦豐富的人生經驗,造就他成為美國偉大的作家。
Ⅴ 特洛伊木馬-希臘人破敵的妙計
人和人之間為什麼會有衝突?有時候是為正義、為了打抱不平;有時候是為了私利、為了金錢、甚至為了愛情。這些情況都可以使原本友好的兩方反目成仇。特洛伊木馬的故事說明了:私慾也會引起戰爭,甚至會導致無辜的傷亡。
Ⅵ 奧狄賽-流浪海上的英雄
通往成功的道路充滿著危險和艱難;千萬不要以為成功的路上布滿著鮮花和歡。達到成功的終點才有鮮花和歡呼。奧狄賽的經歷是一個典型的成功者的故事,如果他怕危險,怕困難,就一定無法抵達成功的終點。
建立人生榜樣
這是一套由英國及美國跨國合作,歷時七年共同完成的圖畫書;故事改編自歐美各國最受孩子歡迎的真實題材,透過每一則故事讓孩子了解愛的真諦,培養成熟、自信的人格特質,進而思考人生目標、珍視生命。
提升語言學習
每一本都有「格言」、「思想啟示」為孩子們提示故事中介紹得人物事蹟,故事最後另附上「字詞解釋」、「頭腦運用」等,構成一系列完整的思想教育叢書。每本書最後附上英文原文故事,增進孩子英文閱讀能力。
多元閱讀題材
全系列內容包含:傳記、神話、小說、傳奇故事、詩歌及寓言等,提供孩子豐富而多元的學習內容。父母親更可以透過每個主題故事與孩子共同討論,開啟孩子的視野。
浸潤藝術氛圍
優美的圖畫是啟發孩子美學天份最重要的根本。每本書都由精美插畫所組成,每本書的繪畫風格皆不盡相同,包含:油畫、粉彩、工筆畫、水彩等。色彩更是千變萬化,是孩子培養藝術氣質及眼光的啟蒙老師。
融合歷史人文
每個故事中的人物,無論服裝、造型及背景都經過專家考證,符合當時的時代背景,以引導孩子全神投入故事情節,提高歷史教育意義,是最具典藏價值的思想教育叢書。
培養文學造詣
作者流暢的文筆,不同的寫作風格,不同的寫作方式,孩子可以從中分享豐富的人生經驗,還可以學習不同的說故事技巧及遣詞造句,使孩子在潛移默化中,奠定欣賞文學的眼光,更可以培養良好的寫作能力
塑造高尚人格
故事內容闡明愛的真諦:對民族的愛、對國家的愛、對大自然的愛及犧牲小我、完成大我的愛;它也教導孩子勇敢、執著、機智及擁有冒險犯難的精神,透過圖畫故事書的薰陶,是塑造孩子高尚品格的最佳藍圖。
得獎紀錄
1.獲頒美國出版協會最佳插畫獎
2.榮獲美國芝加哥書評獎第一名
3.榮獲英國最暢銷兒童圖書獎