推薦序1
一個國中女生的事件簿∕兒童文學作家 林良
童年曾經讀過義大利作家「亞米契斯」（Edmondo De Amicis, 1846-1908）的作品《愛的教育》，是夏丏尊根據英文版和日文版翻譯的中文本。這本書的形式是一個小學生的日記，記述的是這個小學生的學校生活和家庭生活。那時候我是小學六年級的學生，讀了以後深受感動，而且覺得自己似乎更能認識自己、了解自己。
作者吳孟樵的《豬八妹》，主角魏沛云是一個國中女生。「豬八妹」是父母在家裡對她的暱稱。她不寫日記，寫的是發生在學校裡的一個個事件，像一本藏在身邊的事件簿，記錄了她的所遇、所聞、所感和所思，是一本採用「事件簿」形式的青少年小說。
吳孟樵對青少年的生活有長期的接觸。她熟悉青少年使用的語言，觀察過他們的生活方式，懂得他們怎樣嘗試著要去了解成人所主宰的社會，對青少年寄予深深的同情。她的這本書，把讀者帶進了青少年的內心世界。
對父母來說，青少年似乎很難了解，但對準備進入成人社會的青少年來說，成人所主宰的複雜社會也同樣困擾著他們。彼此所需要的，是坦誠的溝通和適度的包容。
呈現在這本小說裡的現代社會是有缺點的，尤其是成人社會。在一個「不美滿的社會」的陰影下，兩代的溝通和包容顯得非常重要。作者在這篇小說裡並沒有說教，卻處處暗示著「愛」的存在，只要我們去點燃。
這是一本值得兩代共讀的小說。成人讀了，可以了解自己，同時也更了解我們所關心的青少年。相對的，青少年讀了，不僅可以更了解自己，也更同情他們所關切的上一代。青春，不要留白！
推薦序2
諮商心理師公會全國聯合會常務理事 王瑞琪
我愛看青少年小說，自己也寫過一些，但當我讀完《豬八妹》之後，忍不住讚嘆：真是好另類的青少年小說啊！這本書很奇妙的是，沒有可以作為典範的「模範生」。不管是主角，還是小姍、阿志等眾多同學，有的功課差強人意，有的愛八卦，有的滿腦子想談個小戀愛……無論他們的言行多麼稚氣，闖出來的麻煩多麼惱人，然而他們很真，的的確確就是現代青少年真實的樣貌。
作者不僅沒有塑造「模範生」，連老師都有很多毛病。像那個喜歡罵學生「笨」的歷史老師，還有，超級沒有同理心、公然調查家庭狀況的導師小閃。作者似乎想告訴我們：老師也有可能犯錯。我們不需要神化老師，也不該把所有責任都往老師身上放。假如要讓學生身心健康地長大，學校有責任，家庭也有責任，天天都想獨立的孩子們自己更要負最大的責任啊！
書中人物中，最引起我注意的是性別表現越界的「阿志」，他喜歡跟班上女生互稱「姊妹」，愛八卦、打扮，也自稱有女友。常被同學取笑「很娘」，但他活得很自在。他很難被歸類，不是同性戀，也不是變性欲，就只是「跨性別」。
這樣一個可愛的男孩，讓我想起跟他很像但如今已經不在人間的屏東男孩：葉永鋕。十年前，屏東的國中生葉永鋕因為所謂的「娘娘腔」常被同學霸凌，為了避開校園裡那些「大尾」的，他必須錯開跟別人上廁所的時間。有一天，他去了廁所，再也沒回到教室，被發現時倒臥在廁所地上，送醫不治身亡……這個因性別特質而發生的校園慘案，間接促成「性別平等教育法」的加速立法，期盼不要有另一個「葉永鋕」再受到同樣的傷害。這本書裡也有個跟葉永鋕好像的男孩，真巧，他也叫「阿志」。
青少年煩惱似乎不少，近年來「自殺」早已悄悄地爬上青少年十大死亡原因的前三名。身為一個長年專門幫人打開心結的諮商心理師，我要引用作者的話：「沒有人能傷害到你的感覺，除非是你自己有受傷的感覺。」鼓勵年輕人──青春，不要留白！請盡情揮灑吧！
作者序
讓每個孩子都獲得－－愛∕吳孟樵
豬八妹的第一本結集書《豬八妹的青春筆記》，序言〈讓每個孩子都快樂〉中，我這麼寫著──快樂的、不快樂的小孩，多半有個夢想：快快長大。
這回，我思考著：愛！讓每個孩子都獲得愛！
從小建立無虞的愛，對將來的成長有一定的影響：會比較有自信、快樂、有安全感。但，什麼是足量、適當的愛？這個題材，可以無盡的書寫。《豬八妹》延續主角周遭同學、老師、家人間的故事，篇篇的事件、心聲，確實能觸及很多人。因為寫作，我更關切這些孩子的處境；因為看電影，對於青少年題材，我更投入；因為時有機會到學校演講，傾聽青少年的心聲、甚至於看到他們落淚或開心地談心事。從這些豬八妹學子身上，我得到的收穫很多哩，逐漸釐清自己的方向，也痛苦地回憶成長期的缺乏……我似乎是跟著豬八妹再次成長。
感謝中部救國團《中市青年》雜誌刊載〈豬八妹月記〉好多年，也因此認識現任主編──詩人李長青，他的創作熱情與才華讓我感動。經由他，豬八妹如今仍受到肯定與歡迎。與《中市青年》的緣分還有上任美編高明儀，常以最快的速度幫我處理電腦檔案問題。豬八妹能由幼獅文化前任總編孫小英的支持關愛，轉至小魯文化總監沙永玲瞬間定案，也是種肯定。因為她早在書店見過豬八妹的第一集《豬八妹的青春筆記》，與小魯的緣份就此展開，不得不感懷時間的推移總是帶來驚喜！這次這本《豬八妹》當然要請到之前的插圖繪者朵兒普拉司，她的畫風頗為靈動，令我第一眼就驚豔！
林良老師為我前兩本青少年小說寫推薦序，很清楚我每篇筆下的人物及我寫作的風格。我最喜歡和想念的就是與他聊天、看他清風明月般的身姿，毫無壓力，又激增我做人做事的肌理。謝謝王瑞琪女士與歐陽妮妮，很開心《豬八妹》能獲得她們的推薦。
感恩，是我越形困乏的日子裡，最深刻的感受，這代表了平安與穩定。能獲得這樣的力量，得感謝我的朋友們。
這幾年的感觸是重要的人事物會消失、會不見、會啪嚓失去火花，卻是忘不掉，存於心。當記憶隨著年齡老去，心的某個角落仍觸碰得到吧。準備出版這本書的期間，《豬八妹》的其一角色：小表妹，在現實生活中很突然地因病離開這個世間。讓我想到父母對孩子說出「I love you.」有多重要！陪伴與支持有多重要！不少孩子等待的一句話，也許還有：「You are not alone, because
I will be there with you.」
此書獻給需要愛、擁有愛、懂得分享愛的──豬八妹成員與讀者。
