關於考試,你用的方法都是錯的:日本考試之神的私家祕技

關於考試,你用的方法都是錯的:日本考試之神的私家祕技
定價:250
NT $ 109 ~ 510
  • 作者:超速太朗
  • 原文作者:Tyosoku Taro
  • 譯者:王岑文
  • 出版社:高寶
  • 出版日期:2011-01-26
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9861855505
  • ISBN13:9789861855509
  • 裝訂:平裝 / 208頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

同樣的教材與課程內容,花費時間也相同,
為什麼有人考上,有人卻落榜呢?
努力固然重要,考試的「戰略」才是勝敗的關鍵!!

  如果你認為:
  □ 「考上的關鍵」在於對考試內容的理解
  □ 考古題與題庫是用來測試自己的理解程度
  □ 「重點整理筆記」製做得越詳盡,越容易考上
  □ 考前衝刺應該以考古題與題庫為中心
  只要符合以上任一項,金榜題名就離你越來越遠!!

  這年頭,會唸書沒什麼,考得上才是狠腳色。
  想從眾多考生中脫穎而出,就不能用跟別人一樣的方法讀書!
  考上的人和落榜的人最大的差別在於「戰略」。
  本書獨創戰略性讀書法,一開始實行,馬上拉開你跟其他考生的差距!

  日本考試之神一生受用的五堂讀書課,學會了,包你縱橫考場,戰無不勝,攻無不克!

  磨練「情報加工」的技巧:深耕課本-不在筆記的「製作」上鑽牛角尖,將做習題答錯的部分直接寫在課本裡,同時達到系統性的理解與重點整理。

  磨練「答題」的技巧:反覆練習的魔法-善用考古題與題庫,掌握出題重點。做完題目隔天再練習一次,反覆練習六天後,要忘記考試重點都很難。

  磨練「情報整理」的技巧:比較認識法-用同中求異的方法,整理各項容易搞混的複雜知識,輕鬆掌握出題目的,臨考時可達事半功倍效果。

  磨練「落實記憶」的技巧:讀書計畫分工-反向操作一般的學習法,基礎期以題庫為主,掌握重點,衝刺期以課本為主,落實記憶。

  磨練「自我管理」的技巧:自我宣言筆記-將一定要考上的決心寫下,每日複誦願望,藉由潛移默化的效果,提升唸書動力。

本書特點

  1. 創新的「對話形式」,以最簡單易懂的方法教你「一考就上」的訣竅。
  2. 深知考情的作者以多樣化的視角,提供考生實用的建議。
  3. 不單只提供唸書方法,還要讓讀者了解影響成績優劣的「思考差異」。
  4. 簡單明瞭的編排與圖解,增進讀者的知識吸收度。

作者簡介

超速太朗(Tyosoku Taro)

  本名為岡  武史,一九六六年生。一九九二年畢業於愛媛大學法學系。歷經三年的上班族生活後,轉往獨立開業,嘗試了多方面的事業經營。二○○一年,以上班族的身份,在八個月內一舉考取社會保險勞務士執照。隔年即擔任知名資格考試補習班的講師。由於教學實力備受推崇,開課班級不斷增加,在短短五年內,授課時數便突破了四千小時。從二○○四年起開設網頁,專門指導以社會保險勞務士為目標的考生,並新增電子雜誌的配送。二○○五年建立個人部落格,全面指導所有資格考試的考生,且該部落格成立後,隨即榮登人氣排行耪(資格與職涯相關方面)第一名,至今仍維持在前十名以內。二○○六年,超速太朗為了證明「比較認識法」的學習效果,約一年內接連考取勞工行政、證券商業務員、不動產經紀人、代書、商業文書檢定以及理財規劃人員。

  ●超速太朗推薦!思考式學習法
  tyosokutaro.com
  ●唸書方法及考試相關問題,歡迎來信至以下信箱:
  [email protected]

譯者簡介

王岑文

  政大日文所肄業,曾任出版社編輯,目前為兼職譯者,譯有《監獄飯店:春.卷四》、《鐵道員》。

 

目錄

前言

戰略篇  第一步是決定成敗的關鍵

第1章 只要有「破釜沉舟」的決心就能合格嗎?
 ◎ 十五年前敗在司法考試之下的考生
 ◎ 短期內合格的學生,以及自稱為實力派的學生
 ◎ 光靠「堅強的意志力」就能合格嗎?
 ◎ 合格的關鍵為何?
 ◎ 無法合格是由於理解不足?

第2章 是否掌握了準確的地圖和指南針?
 ◎ 把「短期合格」當成首要目標
 ◎ 試算真正的成本後……
 ◎ 導彈的三項特徵
 ◎ 考生的時間有限

第3章 能否短期合格取決於學習環境
 ◎ 環境為成長關鍵
 ◎ 資格考試的環境,和高中、大學聯考大不相同
 ◎ 善加利用補習班「看不見的力量」
 ◎ 選擇補習班,不如選擇「講師」
 ◎ 認真的考生會「散發光芒」
 ◎ 能從講師身上學習的,不只有「知識」而已!
 ◎ 請教資優生三個問題

第4章  為何唸書的成效不彰?
 ◎ 考古題要反覆練習10次
 ◎ 每個考生都在嘗試不可行的唸書方法
 ◎ 預習只是浪費時間,反覆答題才是重點!
 ◎ 考古題和題庫是學習的最佳教材
 ◎ 首先要深耕課本
 
第5章  答題練習與模擬考試的定義明確嗎?
 ◎ 想合格就得擬定戰略!
 ◎ 閱讀合格經驗談的正確認知
 ◎ 「集中攻讀單科」,邁向「短期合格」之路
 ◎ 合格與否,早在考試當天便已決定?
 ◎ 計畫分工
 ◎ 從由下往上學習法轉換為由上往下學習法
 ◎ 鞏固三角形頂點的學習方法

戰術篇  「達到成果」之超快速學習法

第1章  思考通往合格的唸書方法
 ◎ 選擇正確的資訊
 ◎ 考生最初須謹記的事
 ◎ 勿忘優先順序
 ◎ 不許『找藉口』的理由

第2章  磨鍊「情報加工」的技巧──深耕課本
 ◎ 盡可能多發掘問題
 ◎ 製作重點整理反而危險?
 ◎ 不要在『製作』上鑽牛角尖!
 ◎ 「問題筆記」的最大弱點
 ◎ 單字卡現做現用

第3章  磨練「答題」的技巧──反覆操作的魔法
 ◎ 「始於考古題,終於考古題」?
 ◎ 「簡答題」比「單選題」更深入?
 ◎ 掌握記憶的程度
 ◎ 善用「反覆操作的魔法」

第4章 磨練「情報整理」的技巧──比較認識法
 ◎ 考試要求的能力為何?
 ◎ 養成自己思考的習慣
 ◎ 化知識為智慧
 ◎ 幫助發揮應考實力的「比較認識法」

第5章  磨練『落實記憶』的技巧──計畫表的功能
 ◎ 「深耕課本」的訣竅
 ◎ 找碴遊戲
 ◎ 考前的衝刺期更應以學習為中心
 ◎ 將「一般的學習法」反向操作!
 ◎ 研讀課本的秘訣

心理篇  吸引「合格運」的超級心理戰術

第1章  優秀的考生會散發出「既沉穩又熱血」的特質
 ◎ 熊熊燃燒的熱血衝勁
 ◎ 重點不在努力的過程,而是最後的結果!
 ◎ 考試的價值在於努力的過程
 ◎ 抱持真正的自信心

第2章  使合格遙不可及的「三個恐懼」
 ◎ 「對內容尚未理解」的恐懼
 ◎ 「忘記內容」的恐懼
 ◎ 「只許成功,不許失敗」的恐懼

第3章  吸引合格運的「三個習慣」
 ◎ 重視「小小的成就感」
 ◎ 勿忘「感恩的心」
 ◎ 永遠「全力以赴」

第4章  化後悔為前進的動力
 ◎ 「區分事實與看法」的重要性
 ◎ 以應考經驗作為躍進前的「重要跳板」
 ◎ 謹記「自信與謙虛」

第5章  合格之後的未來
 ◎ 過去不斷在變化
 ◎ 眼前的未來
 ◎ 踏入沒有軌道的世界.給合格者的話

結語

 

內容連載

◎ 短期內合格的學生,以及自稱為實力派的學生

我大約在一年前認識了短期內取得證照的相川耀子,並在半年前認識了自稱為實力派的坊田紘一。
相川當時來參加我的課前指導,當下她便決定報名課程。根據她的說法,大學畢業後她當了三年的OL,為了開創更多的可能性,才決定報考資格考試。
在我的印象中,從那年入門講座開課當天算起,她從未缺席過任何一堂課。她總是坐在講台前第二排,並在授課過程中積極參與發問。儘管成績不算頂尖,但她卻成功在今年一舉達陣。
上榜後,她曾向我諮詢未來的出路。最後,她決定再挑戰另一項專業資格,於是便再度報名了我開設的其他講座。現在我們也常有機會在班內碰面。

而坊田則在今年考試大關逼近時,申請了我們補習班的套裝課程,內容包含答題練習與模擬考試試。當天正好我也在場,所以有和他稍微交談了幾句,那也是我們的第一次接觸。
當他看到我遞給他的名片,發現我是他報考證照的講師後,頓時仔細地打量著我,隨後便和我談起他的學習情況。他說,第一年他完全憑靠自修的方式唸書,但是卻「很遺憾沒有考上」,所以今年他決定換個方式,起碼在答題練習和模擬考試試兩方面,希望能藉助補習班的課程來加強實力。
我們大約交談了十五分鐘,短短的時間之內,他說了三次「我只差一、兩分就考上了……」。因此,等到答題練習的課程正式開課之後,我一直對他抱有很高的期望。但他的成績在班上只處於中段,直到最後都沒有亮眼的表現。
就這樣,坊田這一次又再度落榜了。但他依然願意再回到我的班上,這點令我感到非常欣慰。由於他報名的時間就在考試前不久,所以和相川一樣,他也是從來沒有缺席過。雖然答題時常會偏離重點,但他卻十分踴躍發問。姑且不論成績好壞,他認真積極的學習態度的確值得嘉許。
另外,之前我曾經向他建議「不妨試著從零開始重新學習」,而他也接受了這個提案,決定從最基礎的課程學起。只不過這一次,我聽他說了六次「我只差一、兩分就考上了……」,是去年的兩倍。
坊田的夢想是「考試合格後便獨立開業」,因此他一直在半工半讀;而相川則是積極地考慮轉換跑道。今年的考試之前,他們兩人常比鄰而坐,上課時都非常專心,也將所有可用的時間完全投注於唸書之上。
看著他們兩人,我不禁回想起從前準備司法考試的自己,因為他們儼然便是我當時的翻版。

◎ 光靠「堅強的意志力」就能合格嗎?

自從坊田決定再次報名之後,我不斷在思考「接下來的一年裡,應該如何修正他的學習軌道,才能幫助他邁向合格之路」。
看著坊田孜孜不倦地努力,我認為他的決心絕不亞於相川。但在此同時,我卻感到「如果沒有新的突破,他將會面臨第三度的失敗」。
至於新的突破為何,我心裡自然清楚,只不過我無法將自己的想法化為言語。所以,我一直在思考究竟該如何讓他明白其中的關鍵。
深入探討這個問題並不只是為了坊田,全國和他處於同樣瓶頸的人不計其數。因此,對於身為資格證照講師的我而言,這無疑是提升指導能力的重要機會。

◎ 合格的關鍵為何?

問題的答案就在坊田身上。因此,我才一再警惕自己,必須三不五時地找他談話。一天,在新的課程開課之前,我在補習班看到了他,於是便上前和他攀談。

「坊田先生,簡單來說,你認為『合格的關鍵』是什麼呢?」
面對我突如其來的問題,他似乎感到一頭霧水,回道:
「簡單來說嗎?這句話真是老師的口頭禪呢!」
的確如此。在課堂上,我經常以「簡單來說呢?」這句話來反問考生。因為能夠簡單扼要地陳述一件事,便代表他經過一番獨立思考的過程。所以,我常藉由這句話,來告誡考生培養循序思考的重要性。
坊田沉思了一會兒,不久後便信心滿滿地答道:
「我認為關鍵在於理解,因為如果不能理解,自然就無法記憶了。」
他的答案切中要害,也點出了我和他今後努力的目標。這個觀念造就了他長久以來的應考模式,也和他現在面臨的瓶頸息息相關。
當時,相川碰巧也在現場,她似乎正準備去上課。於是,在回答坊田之前,我便先試著問了她同樣的問題。
結果,相川毫不思索地答道:
「老師不是常說,『反覆練習』是最重要的嗎?」
她丟下這句話後,便逕自走進了教室。我不禁深感欣慰,因為她說出了我期待的答案。
「這樣一想,老師確實經常這麼說呢!所以,『理解』和『反覆練習』這兩點是合格最重要的關鍵囉?」
坊田立即跟進說道。
「坊田先生,最重要的事怎麼會有兩件呢!」
「那……這究竟是怎麼回事呢?」
坊田對此展現出高度的興趣。我認為,光是這點便是我們的一大收穫。
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