尋找幸福的波波 (注音版)

　　◎國小低年級以上適讀

　　快樂是什麼？幸福又在哪裡呢？
　　走啊走，聞啊聞，問問貓咪、兔子、貓頭鷹，一起來尋找答案吧！

　　哈士奇看起來好威風，博美狗、貴賓狗的樣子好高貴喔！我身上的毛為什麼卻被人說像是沾滿髒髒的泥巴呢？

　　我覺得自己好醜，每天都不開心，也沒有朋友，人類看到我，還會叫我滾開！
　　媽媽說：「如果你覺得很不快樂，那就出去尋找快樂吧！」
　　一路上，我遇到許多不同的動物，我想問問他們什麼是快樂？我的幸福又在哪裡呢？

　　「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書，也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書－－

　　．快樂閱讀、寓教於讀－－精選目標讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事，最好融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題，用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。

　　．圖文比為1：1－－大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切，輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域，有效提升閱讀能力。

　　．每本約3000字－－根據低年級小讀者閱讀習慣，以及專注力、耐力和記憶力極限作設定，3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。

　　．字體盡量加大－－考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求，字體加大可讓注音更明顯易讀，增加閱讀意願。

　　．專業精繪插圖－－廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品，透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間，為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。

作者簡介

徐竹

　　工作經歷：新聞性雜誌社會記者、女性流行雜誌主編、採訪編輯、卡通動畫公司編劇、百貨公司銷售員。

　　得獎記錄：夢花文學獎佳作。

　　曾在台灣時報兒童版連載。出版過：愛情小說十餘本、小品及心理勵志書四十餘本以及少年小說等等。

　　興趣是：盆栽、大提琴、跳舞、素描、養寵物。

　　小時候以為將來會成為演員的我，最大的心願就是到世界各地去居住。

　　E-MAIL： [email protected]

　　著有：《怪怪動物百科》、《這裡我最大》（文房文化出版）

　　得獎紀錄：《這裡我最大》（文房文化出版）─ 98年度第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類

繪者簡介

翁昭華

　　一個很愛幻想的媽媽。

　　記得很小、很小的時候，阿公這樣跟我說過：「只要沿著海線一直騎腳踏車，就可以到日本了。」

　　長大後的我，雖然沒有真的沿著海岸線騎車到日本過，但是我相信，只要一直用同樣的精神在創作的路上畫下去，總有一天，一定可以擁有一間全部都收藏自己作品的圖書館。

　　插畫作品有：《蔬菜大魔王》（文房文化出版）、《小倫的好朋友》（福地出版）。