本書特色:
本書為作者在「華語文數位教學」領域,多年來的實驗成果與研究心得整理,期能完整呈現出華語文學習者的優良表現,以及科技帶來的教學可行性。
科技的目的是服務人類,在教育上自然是服務教學,雖然科技的發展一日千里、日新月異,但萬變不離其宗:教學理念一樣、設計方法相似,變化的是教學方法與現代學習者的特性。因此讀者在閱讀本書時,宜參酌相關的理論與做法,並注意針對的學習者背景,以及新式軟硬體在教學上的配適程度,才能讓華語文數位教學發揮最大的效益!
作者簡介:
舒兆民
學歷:國立臺灣師範大學華語文教學研究所博士生
經歷:
國立臺灣師範大學國語教學中心研發師暨華語教師
海內外各類華語師資培訓課程講師
現職:國立聯合大學華語文學系約聘講師