老鼠和長頸鹿賽跑

自序∕王坤仁
推薦序∕「賽先生」無處不在 ∕管家琪
1穿山甲護爪
2斷尾求生的壁虎
3草原馬取經
4一隻愛議論別人的猴子
5蟋蟀
6彈塗魚
7麂子的路
8兔子和鬣狗
9老鼠的獎章
10老鼠和長頸鹿賽跑
11金剛石不認親兄弟
12角馬學睡覺
13斑馬
14海象站崗
15風和小樹
16左耳和右耳
17煤和鑽石
18信號中斷
19手指
20爭功
21酒精的悔悟
22收音機裡的爭論
23倒影
24鋅塊的追求
25蜜蜂家族的族規
26狐狸和白鶴的願望
27菌魚
28老鼠和狗的對策
29黃鼠狼的勝利
30母驢的哀嘆
31鄰居
32小燕子築巢
33大鵬勸精衛
34猴王取經
35食貓鼠的下場
36兔子的悲劇
37黔驢又技窮
38小烏鴉喝水
39科學和謬誤
40小白兔的研究成果
41烏龜的錯覺
42蝸牛搬家
43稻螟蛾告狀
44印魚
45海龜的眼淚
46黃鼠狼
47雞和寶石
48兩隻貓
49牛、豬和癩蝦蟆
50太陽、月亮和大地
51歷史的雕塑
52稻子和茭白
53河岸的楝樹
54種子和小樹
55馬頭羊
56花貓招募
57牛鳥蓋房子
58狐狸和烏鴉
59貓頭鷹掉進了紅薯窖
60松鼠和狼
61迷你雞和來亨雞
62小鰻魚談海
63公雞進城
64母雞孵蛋
65小雞的悲劇
66長尾雞的煩惱
67大樹生青蛙
68鴨子、兔子和鴨嘴獸
69老鼠和貉
70鶴和鸛
71兔子尾巴為什麼那樣短
72竹子學鐵樹
73彩虹
74蝙蝠和雷達
75黃蜂
76太陽的感慨
77宣傳戒菸的人
78任老師和華老師
79棉團和鐵塊
80猴子的得分
81三支毛筆
82岩石和隕石
83北風又失敗了
84逃出的鸚鵡
85脫去彩衣的糖球
86味蕾的爭論
87猴子養雞
88公雞和人
89蚌的悲劇
90春蠶的遺憾

　　我是一名教育工作者，長期生活在廣大青少年之中，知道少年兒童的喜好，了解他們的需要，工作之餘為他們寫小說，寫童話，也寫寓言。本書收錄我近幾年創作的科學寓言作品。科學寓言融思想性、知識性、故事性於一體，透過一個簡短而生動有趣的故事，向青少年傳達科學知識，闡述一個深刻的生活哲理，每讀一篇可以學到一點科學知識，又可以從中受到啟發教育，領悟一定的道理。幾年來，我以此為標準進行創作，努力創造少年兒童喜愛的作品，但願望與現實總是存在一段距離，作品不盡人意，錯誤疏漏之處，懇請廣大讀者指正。

推薦序∕管家琪
「賽先生」無處不在

　　說真的，我一直覺得寫寓言很需要勇氣，因為那些古代寓言（包括成語故事裡的那些故事和伊索寓言等等）都實在是太精采了，幾乎是後人難以超越的高峰；因此，相對來說，從事寓言寫作也不易取得比較理想的成績。
但是，寓言這種文體當然有其迷人之處，所以熱愛寓言寫作的作家還是不乏其人；本書作者王坤仁先生正是其中之一。

　　寓言的迷人之處在哪裡？首先，應該是它輕薄短小，感覺上似乎很適合那些與文字日益疏離、害怕閱讀的所謂的現代人（不管是大朋友還是小朋友）。

　　其次，寓言的現實性比較強，很容易讓人一邊讀著故事一邊在現實世界找到對應。比方說，本書〈小燕子築巢〉這一篇，當我讀到燕子媽媽告訴小燕子「學習別人的東西，可不能一切照搬」時，奇怪，我怎麼立刻就想到了我們的教改，還有──我看我就別說了吧！

　　這本書一共收錄了九十篇寓言，都是作者王坤仁先生長期累積下來的心血。在這麼多的作品中，雖然有些看得出來明顯是受到古典寓言的啟發，譬如〈狐狸和白鶴的願望〉、〈印魚〉、〈迷你雞和來亨雞〉等，但是大部分作品的原創性都還是滿強的，而且整本書讀下來，處處都可以看得到「科學」的影子；無怪乎王坤仁先生會強調自己所寫的是科學寓言。

　　有的是屬於「創世紀」類型的故事，譬如〈菌魚〉，告訴了我們這種怪魚是怎麼來的；有的是融入了科學新知，譬如〈黃鼠狼〉等多篇以黃鼠狼為主的故事，告訴我們黃鼠狼不是一個只會跟雞拜年的偷雞賊，更是一個滅鼠英雄。

　　還有很多是用比較含蓄的方式，把一個科學上的概念放進故事裡，譬如〈狐狸和白鶴的願望〉中的兩個主角，由於弄不清國際換日線，雖然都很想請對方吃飯卻始終陰錯陽差；〈鄰居〉中，兩個夜貓子（也就是夜行性動物）──貓頭鷹和蝙蝠──，從對方身上找到了物以類聚的快樂；〈大樹生青蛙〉則讓我們認識到很多不可思議的現象，其實往往都可以找到科學上的解釋。

　　我最喜歡的是〈母雞孵蛋〉、〈松鶴圖〉、〈小白兔的企圖心〉等幾篇，不僅可以從中找到科學元素，還很有趣味，構思也很巧妙。

　　一起來欣賞這些科學寓言吧，不知道你喜歡的是哪幾篇呢？

　　編按：賽先生與德先生並稱，是五四新文化運動推行的重點；賽先生代表科學（Science），德先生代表民主（Democracy）。