翻圖、讀圖、配對,從手到腦玩數學 & 感官遊戲學語言
‧2種必學的生活秩序、常用時間概念
‧10個家人稱謂 + 30 種服裝名稱‧10種故事情境句型
產品特色
《小手忙翻天系列》專為學前階段孩子規劃,強調「玩中學」!包含五部份
*第一部份「童謠開心大聲唱」-
搭配AVCD一起唱唱跳跳,開啟學習動機
*第二部份「主題圖解來暖身」
集結書中主要人,搭配正確的服裝造型與句型,為孩子的遊戲與學習做暖身。
*第三部份「故事時間」
以生活故事吸引孩子學習興趣,並建立生活秩序感。
*第四部份「翻翻拼拼」
則藉由特殊的翻面遊戲,在操作中加深學習記憶;大圖的設計不僅配合此階段的學習特徵(看圖命
名)、更滿足了拼圖的成就感,建立部分與整體的理解。
*第五部份的「延伸圖解詞彙」
則提供孩子更多的學習連結!
生活中的事務是開啟幼兒學習的最佳素材,而父母則是幼兒學習的最佳範本。《小手忙翻天 3 我會!》由小小孩一天的生活故事帶出生活秩序概念,進而以生活經驗連結身體部位與動作的語彙。
學習重點:邏輯關係/階段2—分類
玩法建議順序
玩法1:故事
學習內容:身體動作、概念學習-認識生活秩序概念及認識基本的常用時間
語言學習-看圖說話及情境故事表達
玩法2:翻翻樂
學習內容:身體動作-發展精細動作、手眼協調
概念學習-辨識:分類不同部位的功能
語言學習-認識身體部位及認識身體部位功能
玩法3:生活連結
學習內容:概念學習-對應並分享個人的喜好
語言學習-建立與書中主角的友誼
玩法變變變:
一、玩書
*翻翻樂:就是盡情動手翻、翻、翻!「自由玩」?可是孩子愛書的開始喔!
*猜謎挑戰:翻翻小翻頁,認出身體部位後,想想該身體部位可以做些什麼動作,從翻頁中翻出來!
二、玩AVCD
*唱唱童謠:孩子與動畫主角一起唱唱跳跳、開啟學習動機。
*主題故事:由聲音影像進入小小孩一天的生活。
*影像遊戲:增進部分與整體的認識、加強語言學習。
三、書與CD一起玩:看看圖片、聽聽英文身體部位與動作說法,藉由聲音連結圖像。
(偷偷告訴你:人手一本進行團體遊戲,會讓孩子們玩不停喔!)