Ⅰ句子
Ⅱ詞性 名詞 冠詞
1.代名詞 動詞 形容詞 副詞 介係詞 連接詞 感歎詞
Ⅲ 句型
句子的5種形式
試題
1.將英文文法重新進行整理,使其學起來輕鬆愉快。
在進入每一課程之前,列出比較典型的例子,讓學生更加容易理解文法用語的概念。
2.運用漫畫手法,使整個學習過程充滿樂趣。
將枯燥無味的英文文法用簡單易懂的漫畫手法進行?述,使學生在讀漫畫的過程中輕鬆掌握英文文法。
3.將各個章節的主題個性化,極大提高學習效率。
將每個章節出現的主詞,述詞,受詞等主要句子成分定義為不同的角色,對學生理解,掌握整個句子有極大幫助。
4.透徹地分析句子形式,使學生輕鬆掌握句子成分和句子結構。
為初次接觸英文文法的學生朋友們提供了簡單明瞭的句子結構分析,使學生朋友們能夠在最短的時間內掌握英文句子結構組成。
5.流行,前衛的製作編輯風格
運用非常新穎,流行的風格和手法,最大程度上激發學生學習英文的欲望。
作者簡介
金形桂,東國大學貿易專業畢業。目前在《預日學院》擔任國中、高中英語輔導。代表作有《奇?英語語法》等。
金英勳,建國大學?業學院 ?業設計專業畢業。曾任職出版社,88年3月,作?《韓國日報》創刊人之一,擔任過編輯部美術部部長職務,目前任職編輯局次長職務。
擔任韓陽女子大學(98年~99年)任兼職教授,韓國漢城第四屆漫畫大獎賽中獲獎,正致力漫畫系列創作。代表作有《奇?英語語法》等。
主審者簡介
周鷹博士,國立師範外語學院博士,出任聯合國教科文組織,關於世界自然遺產審批與考察的首席翻譯。
王添源教授,輔仁英文系畢業,淡江西洋語文研究所碩士,曾任時報週刊<黑帶英文>(Headline English)主編,台北書林書店執行主編,文鶴出版公司總編輯。