口傳文學在傳統的原住民社會中,原具有教育的功能,不僅是娛樂的工具,同時它也是各種族群歷史文化的結晶體,藉由這些口傳文學內涵的重述或誦唱,往往足以激勵情志、鼓舞精神。有些神話還是許多神聖祭儀得以成立的根本或基礎。台灣的原住民大致都有承續其口傳文學的模式,在娓娓不倦的傳與受中,族群文化的要素就點滴流入後起者的心思。
而原住民口傳文化的傳遞己經面臨斷絕的危機,也就是上一代豐富的口傳文化資產到我們這一代遭到無法傳承的窘境。因此,在族群中能記憶整體文化的耆老尚未淍零與傳統文化活動尚能運作之際,應對文化體的形質予以記錄或錄音、錄像,口傳文學則轉譯成書面的文學,讓各群傳能夠擁有這些文化的資產,以適應未來的社會,並作為其文化持續發展的母土。 --巴蘇亞.博伊哲努〈浦忠成〉