帶孩子走出教室Ⅱ

近幾年來﹐教育體系經歷了許多改變﹐家長及教育單位都希望有另一番不同的生機出現在教育的殿堂中。夏山學校、森林小學、毛毛蟲學園、開方式教育等突破制度的出現﹐透露出各界對於教育改變懷有多麼急迫的期待﹐老師及教育專家們都試著在陳舊的制度桎枯中尋找一線生機﹐本書更是這股風潮中的清流。

本書是一群熱心的國立台北師範學院同學，在1998年的暑假，自己設計課程，並且嘗試將這些新課程和一群國小學童溝通的歷程。內容涵蓋近年來國內喊得震天嘎響的教育新理念，例如：開放教育、鄉土教學、多元智慧教學、協同教學、統整課程、人本教育等。是一本關心教育改革的人都需要閱讀的書。

我們的孩子都要受教育﹐都將要學習﹐就讓我們撒下這一把新式教育的種子，讓孩子快樂地成長與學習吧！