小學生活用數學

數學乃科學之母，但很遺憾的是有不少學童討厭數學、害怕數學，因而造成學習上的一大障礙！追究原因，國人一向把數學看得太嚴肅，其主要因素是，一般人只重視機械化演算技能。

有見於此，「讓數學活用起來，讓孩子們用比較輕鬆自然的心情來面對數學！」一直是筆者想呈現的創作心情。

為了彌補學童們學習上的不足，引導學童作機動性的聯想和啟發，本書輸入以生活化、趣味性的題材為主旨；並以建構思考邏輯的養成、培育學以致用的觀念和建立學習興趣為目標。很適合三年級以上的學生，配合進度作學習上的運用和練習。

但願本書能與教師們一起彩繪數學園地，能與家長和學童們共同激發學習的動力和趣味；更盼望本書是引導孩子們走進「建構式」數學的橋樑。